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2019-05-07
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2019-05-07
有理數(shù)定義及分類匯總 有理數(shù)定義及分類一 有理數(shù)定義及分類二 有理數(shù)定義及分類三 有理數(shù)定義及分類四 有理數(shù)定義及分類五 有理數(shù)定義及分類六 有理數(shù)定義及分類七 有理數(shù)定義及分類八 有理數(shù)定義及分類九 有理數(shù)
2019-05-06
一、選擇題 1．（2014？歷下區(qū)二模）某花卉的保存溫度t滿足（18 2）℃，則該花卉適宜保存的溫度范圍是（） A．16℃ t 18℃B．16℃ t 20℃C．16℃ t 22℃D．18℃ t 18℃ 2．（2012？北塘區(qū)一模）檢測4袋食鹽，其中超
2019-05-06
1.正數(shù)和負數(shù)的實際意義 【例1】東、西為兩個相反方向，如果-6米表示一個物體向西運動6米，那么+3米表示______；物體原地不動記為_________. 總結(jié)： 1.對于兩個具有相反意義的量，把哪一種意義規(guī)定為正，帶有任意性
2019-05-06
三、新知講解 1.正數(shù)、負數(shù)的實際意義 相反意義的量是指兩個數(shù)量，它們所表示的意義恰好相反，具有相反意義的量包含兩個要素，一是意義相反；二是它們都是數(shù)量，而且是同類的量． 前進8m與前進5m，上升與下降不是相
2019-05-06
二、知識回顧 1.通過上節(jié)課的學習，我們知道在實際生產(chǎn)和生活中存在著兩種不同意義的量，為了區(qū)分它們，我們用正數(shù)和負數(shù)來分別表示它們． 2. 零 為什么既不是正數(shù)也不是負數(shù)呢？ ０是正數(shù)和負數(shù)的分界 3.你認為負
2019-05-06
一、學習目標 1.能說出正數(shù)、負數(shù)所表示的實際意義； 2.理解正數(shù)、負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用. 3.通過正數(shù)、負數(shù)學習，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識的意識.
2019-05-06
2．兩個橢圓分別表示正數(shù)集合和整數(shù)集合 （1）請在每個圈內(nèi)填入6個數(shù)； （2）其中有3個數(shù)既是正數(shù)又是整數(shù)這3個數(shù)應(yīng)填在A處（A，B，C），你能說出兩個圈重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎？ 解：（1） （2）由圖形可得，
2019-05-06
11．寫出一個有理數(shù)，使它滿足：①是非正數(shù)；②是分數(shù)．答：﹣． 解：非正數(shù)即負數(shù)，且為分數(shù)，故可得﹣． 相關(guān)推薦：有理數(shù)定義及分類匯總
2019-05-06
10．有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)． 解：有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)． 故答案為：有理．
2019-05-06
9．下列各數(shù)中：﹣9，0.7，﹣0.2，0，75，198，﹣18屬于非負整數(shù)的有0，75，198． 解：非負整數(shù)的有：0，75，198． 故答案為：0，75，198． 相關(guān)推薦：有理數(shù)定義及分類匯總
2019-05-06
8．有理數(shù)中，最大的負整數(shù)是﹣1． 解：有理數(shù)中，最大的負整數(shù)是﹣1， 故答案為：﹣1． 相關(guān)推薦：有理數(shù)定義及分類匯總
2019-05-06
7．把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號里： 4，﹣，3.5，0，，﹣6，﹣，208，﹣4.6，﹣37， 整數(shù)：4，0，﹣6，208，﹣37； 分數(shù)：﹣，3.5，，﹣，﹣4.6； 正數(shù)：4，3.5，，208； 負數(shù)：﹣，﹣6，﹣，﹣4.6，﹣37． 解
2019-05-06
6．在0，﹣1，﹣2，﹣3，5，3.8，﹣1，中，非負整數(shù)的個數(shù)是（） A．1個B．2個C．3個D．4個 解：根據(jù)非負整數(shù)的定義可知這些數(shù)中的非負整數(shù)有0和5， 故選B． 相關(guān)推薦：有理數(shù)定義及分類匯總
2019-05-06
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