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一、背景與意義分析 新課程改革的一項重要目標就是要突破傳統的教育觀念，使科學教育從科學世界回歸到生活世界。而傳統的生物教學一直是抽象的、科學世界中的生物學，學生不能很好地理解生物與生活的密切關系，所以
2018-05-17
1.認識顯微鏡的結構 2.顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡四個步驟。物像的放大倍數等于目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。在目鏡內看到的物像是倒像。如 P 所成的像 d 。光線較暗時，使用大光圈、凹面
2018-05-17
數百物種浮出水面 藍色的海洋隱藏著多少秘密?神秘的海底還有多少陌生 朋友 ?經過4年的艱苦努力，由世界70個國家1000多名科學家參與的首次海洋生物普查項目終于取得了令人心動的初步成果。最近公布的一份研究報告顯
2018-05-17
環境對生物的影響 非生物因素對生物的影響：光、溫度、水分、空氣等等。 (1)植物和人體內各種物質的運輸需要水。 (2)植物進行光合作用需要在光下進行，并需要水、二氧化碳作原料。 (3)動物、植物的呼吸作用都需要空
2018-05-14
1.綠色植物的生活需要水和無機鹽的原因 水在植物體內作用很大，水分充足時，植株才能硬挺保持直立的姿態，葉片才能舒展，水分可以保持植物的固有姿態，有利于光合作用，無機鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收和運輸
2018-05-14
食物鏈和食物網： 生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網。 生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質也會通過食物鏈不
2018-05-14
在生物的學習中你對人的生殖了解多少，下面我們一起來復習人的生殖。 人的生殖 1)概念：產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續的過程。 2)男性生殖系統的結構和功能：睪丸：產生精子和分泌雄性激素內生殖器
2018-05-10
有機物的利用 知識點：1、呼吸作用的場所是線粒體，原料是有機物和氧氣，產物是二氧化碳，水，能量。 呼吸作用的實質是細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，共給生命活動的
2018-05-10
1、水分以氣體的狀態從植物體內散發到植物體外的過程，叫做植物的蒸騰作用。 2、葉片是蒸騰作用的主要器官。葉片的表皮可看到有成對的半月形保衛細胞，以及保衛細胞間隙所形成的氣孔。氣孔是葉片散失水分以及與外界
2018-05-06
1、概念：在一定的地域內，生物與環境所形成的統一整體，叫做生態系統。 2、組成：非生物部分：指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等。 生物部分：生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）
2018-05-06
（一）、環境（非生物因素）對生物的影響: 非生物因素：指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等多種因素。 （二）生物與生物之間的相互影響：生物因素：指影響某種生物生活的其他生物（包括捕食、 競爭、寄生、合
2018-05-06
2018-01-16
2018-01-16
生態農業簡介 生態農業簡稱ECO，是按照生態學原理和經濟學原理，運用現代科學技術成果和現代管理手段，以及傳統農業的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化高效農業。它要求把
2018-01-14
保護生物圈的原因與意義 生物圈是地表有機體包括微生物及其自下而上環境的總稱。生物圈包括了所有生物及其生活環境。在這個最大的生態系統里，任何一個環節受到破壞都會對人類的生活造成直接或間接的影響，人類也
2018-01-14
人類活動破壞生態環境的實例 人類活動破壞生態環境的實例： (1)亂砍亂伐 森林遭到嚴重砍伐后，涵養水源的功能消失，會使氣候變得更加惡劣，會導致洪澇、干旱或沙塵暴的發生。由于植被被破壞，動物得以生活的
2018-01-14
生物圈是一個統一的整體 生態系統是一個統一的整體: (1)生態系統中的許多非生物因素.并非是某一個生態系統所獨有的，而是在全球范圍內存在和運動的例如，陽光影響著地球上所有的生態系統，大氣不停地有規律地環
2018-01-14
生態系統的自動調節能力 (1)生態平衡：在生態系統中，各種生物的數量和所占的比例在不斷地變化著，并在一定情況下維持相對穩定的動態平衡現象。 (2)在生態系統中，各種生物的數量雖然在不斷地變化著，但是在一
2018-01-14
生物的富集作用 生物的富集作用： 生物的富集作用是指環境中的一砦有毒物質(如重金屬、化學農通過食物鏈在在生物體內大量積聚的過程。當人類排放的有毒物質進入生態系統后，這些有毒物質一般不易分解、不易排出
2018-01-14
保持生態平衡的重要意義 (1)在自然的生態系統中，生物的數量和所占的比例總是保持相對穩定的狀態，維持一個動態的平衡.生態平衡是生物維持正常生長發育、生殖繁衍的根本條件，也是人類生存的基本條件，生態平衡遭
2018-01-14
生態系統的能量流動 能量流動指生態系統中能量輸入、傳遞、轉化和喪失的過程。能量流動是生態系統的重要功能，在生態系統中，生物與環境，生物與生物間的密切聯系，可以通過能量流動來實現。能量流動兩大特點：1.
2018-01-14
生態系統中的食物鏈 食物鏈： 在生態系統中，生產者和消費者以及消費者和消費者之間存在著吃與被吃的關系，這種各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系，叫作食物鏈。例如，兔吃草，狐吃兔，這就是一條食物
2018-01-14
2018-01-14
生態系統的組成： (1)生產者：自然界中能夠進行光合作用制造有機物的生物。生產者通過光合作用制造的有機物不僅為自身的生長發育、繁殖等提供了物質和能量，而且也為其他分解者、消費者提供了源源不斷的物質和能
2018-01-14
生態系統的概念： 在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫作生態系統。 特別提醒：判斷一個區域是否是一個生態系統，首先看它的組成是否同時具有生物部分和非生物部分，其次要看在生物與生物之間，以及
2018-01-14
廢電池對生物的影響及其控制 廢電池里面都含有多種化學物質，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬，廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來，進入土壤或水源，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟.在微生物的作用
2018-01-14
酸雨對生物的影響及其防治 (1)酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現.當大氣受到污染時，大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的P
2018-01-14
生物和生物之間有密切的聯系 生物和生物之間有著密切的聯系.自然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響.生物之間的聯系有種內關系和種間關系. (1)種內關系包括種內互助、種內斗爭等. (2)種間關系按
2018-01-14
生物生存的環境條件 生物的生存依賴于一定的環境.生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要______、______、______和______，還有______和______. 答案： 生物的生存依賴于一定的環境.生物生存所需要的
2018-01-14
生物的環境的影響 生物與環境的關系是相互的，生物不僅能適應環境，同時也影響環境;反之，環境也影響生物的生長，分布等。 (1)影響大氣環境：植物蒸騰作用增加空氣濕度，降低空氣溫度、影響降水量。某些植物的
2018-01-14
生物對環境的適應： 生物對環境的適應是存自然選擇中優勝劣汰的過程，它促進了生物的不斷進化，生物對環境的適應現象和自然界中普遍存在，對于現今存在的每一種生物來說，都有與環境相適應的特點 (1)植物與環境
2018-01-14
環境對生物的影響： (1)非生物因素對生物的影響： 非生物因素包括：陽光、空氣、水分、上壤、溫度、濕度等多種因素，它們對生物的形態、生理和分布產生著影響 ①陽光 只有在光照條件下，植物才能進行光合作
2018-01-14
生物的特征 地球上生物多種多樣，千差萬別，它們都具有共同的生命的基本特征，這些特征主要有以下三點。 (1)新陳代謝 新陳代謝是指有生命的特體與其周圍環境之間不斷進行物質交換和能量交換，進行自我更新的
2018-01-14
初中生物知識點梳理之生物與環境
2018-01-09
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