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鑒賞品析 1.從全詩看 此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí) 有什么作用？ 卒章顯志，點(diǎn)名詩旨；升華情感，令人回味。 2.體味這首詩的寫作手法。 全詩因人感物，由物寫人，抒寫情思，通篇不離 奇樹 ，篇幅雖短，卻有千回百折之態(tài)
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詞記述了夢(mèng)中的景象及與天帝的問答，暗含對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，表達(dá)了詞人對(duì)理想境界的追求和向往。 2.這首詞表現(xiàn)了作者對(duì)自身才華、命運(yùn)的哪些認(rèn)識(shí)？ 作者借夢(mèng)境中與天帝的對(duì)話，表
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詠史詩借對(duì)赤壁之戰(zhàn)的評(píng)述，抒發(fā)了詩人對(duì)歷史的感慨以及自己懷才不遇的苦悶，表現(xiàn)了詩人對(duì)人生命運(yùn)的深刻感悟，還曲折地表現(xiàn)了詩人報(bào)國無門的郁悶。 2.這首詩表現(xiàn)了作者對(duì)自身才華、命運(yùn)
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詩歌用濃艷斑駁的色彩極力描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，準(zhǔn)確而又生動(dòng)地表現(xiàn)了特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云。 2.李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩 五色炫耀，光奪
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的長(zhǎng)安城的破敗景象，表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家思親的思想感情。 2.試賞析千古名句 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 。 前句寫花，寫所見，是感傷國事；后
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明詩人避開塵世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得了自由和恬靜的心境。 2.詩作中 心遠(yuǎn) 一詞應(yīng)當(dāng)如何理解？ 該詞統(tǒng)攝全詩，不僅對(duì)前三句進(jìn)行
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 詩作通過對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)西湖風(fēng)景的喜愛之情。 2.賞析頷聯(lián)中 爭(zhēng) 啄 兩個(gè)字的妙處。 這兩個(gè)動(dòng)詞極富表現(xiàn)力，細(xì)致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭(zhēng)著飛向朝陽
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 此詩通過對(duì)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒發(fā)了詩人對(duì)祖國大好河山的贊美和對(duì)故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感情。 2.細(xì)讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景視角的轉(zhuǎn)換，體會(huì)詩人心境的變
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 詩作敘述了詩人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)了詩人吊古懷鄉(xiāng)之情。 2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒發(fā)了詩人什么樣的情感？ 《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均是先寫神話傳說，再寫眼
2024-11-30
鑒賞品析 1.主題概述。 這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶著幾分彷徨、孤獨(dú)和苦悶之感。 2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？聯(lián)系作者的生平，說說你對(duì)詩作思想感情的理解。 這首詩中間兩聯(lián)主
2024-11-30
鑒賞品析 1.詩的前兩句寫出了潼關(guān)怎樣的特點(diǎn)？ 孤高突起、寂寥遼遠(yuǎn)。 2.詩人借吟詠潼關(guān)，表達(dá)了什么思想感情？ 這首是體現(xiàn)了詩人豪邁奔放的激情和渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。 編輯推薦：
2024-11-30
鑒賞品析 1. 夜闌臥聽風(fēng)吹雨 中的 風(fēng)吹雨 一語雙關(guān)，請(qǐng)指出其兩層含義？ 風(fēng)吹雨 既指眼前風(fēng)雨肆虐的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，又含有象征意義，象征南宋王朝風(fēng)雨飄搖的處境。 2.詩人是如何將 風(fēng)雨大作 與 衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng) 聯(lián)系起來的？
2024-11-30
鑒賞品析 1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？ 表達(dá)了詩人渴望和妻子團(tuán)聚的心情以及離別的痛苦。 2.賞析 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 這兩句詩既寫出空間的殊異，又寫出時(shí)間的變遷，還從空間、時(shí)間的變化中寫出
2024-11-30
鑒賞品析 1.詩人認(rèn)為 秋日勝春朝 的理由是什么？ 秋天天高云淡，爽朗明快，在詩人看來更易獲得靈感和激情，使人產(chǎn)生積極奮發(fā)、昂揚(yáng)向上的精神氣概。這一說法蘊(yùn)含著詩人積極樂觀的思想感情。 2.賞析 晴空一鶴排云上
2024-11-30
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