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光的反射 重、難點(diǎn)： 1.重點(diǎn)： 光的直線傳播、光速、光的反射定律、平面鏡成像特點(diǎn)、平面鏡成像作圖。 2.難點(diǎn)： 看到物體在平面鏡中像的范圍。
2022-04-16
2022年初中物理平面鏡成像同步練習(xí)題 1.一個(gè)身高為1。7米的人立在離平面鏡1米遠(yuǎn)的地方，則在鏡中的像高為______米，像離人的距離是______米。 2.兩塊互成直角的平面鏡，可使光的傳播方向改變__度。 3.手電筒的反光
2022-04-16
鏡面反射與漫反射 練習(xí)題 1.我們能從不同的方向看到桌子等本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體的表面時(shí)，會(huì)發(fā)生 的緣故。發(fā)生這種反射時(shí)，每條光線也都遵循光的 。 2.用久了的黑板常會(huì)因 反光 而看不清上面的字，這
2022-04-16
鏡面反射與漫反射 練習(xí)題 1.我們能從不同的方向看到桌子等本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體的表面時(shí)，會(huì)發(fā)生 的緣故。發(fā)生這種反射時(shí)，每條光線也都遵循光的 。 2.用久了的黑板常會(huì)因 反光 而看不清上面的字，這
2022-04-14
平面鏡成像的特點(diǎn) 平面鏡成像的特點(diǎn) (1)成的像是正立的虛像 (2)像和物的大小 (3)像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等 理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱圖形
2022-02-24
平面鏡的應(yīng)用 (1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡
2022-02-24
教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo) 1.在探究 光反射時(shí)的規(guī)律 過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度. 2.密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí). 3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng).
2022-02-24
教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo) 1.在探究 光反射時(shí)的規(guī)律 過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度. 2.密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí). 3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng).
2022-02-24
光的反射 知識(shí)回顧： 1.光的反射： 光的直線傳播 條件：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 例證：影的形成、小孔成像、日食、月食。 光速：，在其它介質(zhì)中，，隨介質(zhì)而不同。
2022-02-24
實(shí)像與虛像的區(qū)別 實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
2022-02-24
2022-02-24
在光的反射中光路可逆 平面鏡對(duì)光的作用 (1)成像(2)改變光的傳播方向 平面鏡的應(yīng)用 (1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡
2022-02-24
反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角 可歸納為： 三線一面，兩線分居，兩角相等 理解： (1)由入射光線決定反射光線，敘述時(shí)要 反 字當(dāng)頭 (2)發(fā)生反射的條
2022-02-24
光的基本知識(shí)點(diǎn) 1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。 2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。 大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線發(fā)了了彎折。 3、光速 光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光
2021-12-11
2022中考物理光的反射 1、當(dāng)光射到物體表面時(shí)，有一部份光會(huì)被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2、我們看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。 3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光
2021-12-10
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