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初中知識點(diǎn)庫

空氣及氧氣練習(xí)題(三)

9.排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可以分為 和 兩大類。 從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是 、 、 等。人人都應(yīng)關(guān)心和保護(hù)人類生存的環(huán)境。為監(jiān)測空氣質(zhì)量,江蘇省淮安市建立了 城市環(huán)境空氣質(zhì)

2015-03-07

空氣及氧氣練習(xí)題(二)

5.在治理大氣和水污染的措施中,不可行的是( ) A.抑制水中所有動植物的生長 B.公共汽車改用清潔燃料車 C.禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤 D.禁止排放未經(jīng)處理的廢水 6.氧氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

2015-03-07

空氣及氧氣練習(xí)題(一)

1.最早通過實(shí)驗(yàn)測定出空氣組成的科學(xué)家是( ) A.瑞典的舍勒 B.英國的湯姆生 C.法國的拉瓦錫 D.意大利的阿伏加德羅 2.某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是(

2015-03-07

氧氣制取注意事項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng): ①試管口略向下傾斜(防止因加熱時(shí)藥品所含濕氣變?yōu)樗魵猓凉芸诶淠伤味沽鳎乖嚬芷屏眩?②用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)不宜立即收集,當(dāng)氣泡連續(xù)地較均勻地放出后再收集

2015-03-07

氧氣的制取練習(xí)(三)

實(shí)驗(yàn)室加熱分解高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟: ① 查 -- 檢驗(yàn)裝置氣密性 ② 裝 -- 裝藥品 ③ 定 -- 固定試管和酒精燈的相對位置 ④ 點(diǎn) -- 點(diǎn)燃酒精燈開始加熱 ⑤ 檢 -- 檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否氧氣 ⑥ 收 -- 待氣泡均

2015-03-07

氧氣的制取練習(xí)(二)

3.收集氣體方法: 排水法:收集不溶或不易溶于水的氣體,如O2 H2 CH4 CO等。(排水法收集的氣體較純) 向上排氣法:收集比空氣密度大的氣體,如CO2 ,O2 ,HCl 向下排氣法:收集比空氣密度小的氣體,如H2 ,CH4 ,N

2015-03-07

氧氣的制取練習(xí)(一)

氧氣的制法 1.工業(yè)制取氧氣的方法:分離液態(tài)空氣制取氧氣,此變化是 變化,不是分解反應(yīng)。 2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(共三種方法) 反應(yīng) :① 加熱高錳酸鉀 ② 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ③ 過氧化氫分解

2015-03-07

化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)練習(xí)

化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化 1.化合反應(yīng):由_______或____________物質(zhì)生成_____________物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)。 2.氧化反應(yīng):物質(zhì)跟________發(fā)生的反應(yīng)。不屬于基本反應(yīng)類型。 氧化反應(yīng)包括緩慢氧化和劇

2015-03-07

氧氣的性質(zhì)練習(xí)

氧氣的性質(zhì) 1.物理性質(zhì):通常情況下,氧氣是一種 色 味的 體,其密度比空氣的密度 , 溶于水。在一定條件下,可液化成 色液體或固化成 色固體。 2.化學(xué)性質(zhì):氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 活潑的氣體,具有 性,是

2015-03-07

純凈物與混合物練習(xí)

純凈物與混合物 純凈物是由一種物質(zhì)組成的,如氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷际羌儍粑铩<儍粑锟梢杂脤iT的化學(xué)符號表示。混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,如空氣是由氮?dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w、二氧化碳等多種成分組

2015-03-07

空氣的組成練習(xí)

空氣的組成 空氣是一種混合物,一般來說它的成分比較固定。按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是: 空氣成分 氮?dú)? 稀有氣體 二氧化碳 其 氣體和雜質(zhì) 體積分?jǐn)?shù) 21% 可見空氣的成分以氮?dú)狻⒀鯕鉃橹鳎渲械獨(dú)饧s占

2015-03-07

初三化學(xué)知識點(diǎn):氧氣實(shí)驗(yàn)

2015-03-07

對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告

對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 信息:二氧化碳______供呼吸,_________(能或否)支持燃燒,使燃著的木條_________;可以使_________變渾濁,二氧化碳越多,__________________越多。 氧氣可以供給人體

2015-03-07

初三化學(xué)知識點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)總結(jié)

氧氣的化學(xué)性質(zhì) 1、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定的條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)并放出大量的熱。在這些反應(yīng)中,氧氣提供氧,稱為氧化反應(yīng)。氧氣便是常見的氧化劑;具有氧化性。 2、物質(zhì)在純氧氣中燃

2015-03-06

初三化學(xué)知識點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)(三)

氧氣的化學(xué)性質(zhì) (三)其他物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) 某些物質(zhì)在一些條件下,與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng),成為緩慢氧化。緩慢氧化也放熱。 如:動植物呼吸作用,金屬的銹蝕,食物的腐爛、酒醋的釀造等等。

2015-03-06

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