（一）道德常識(shí)

　　1.為什么要孝敬父母？ ①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。

　　2.怎樣孝敬父母孝親敬長？①盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。 ②學(xué)會(huì)尊敬、傾聽、感恩。 ③我的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。

　　3.與父母產(chǎn)生沖突的原因？①獨(dú)立與依賴心理的矛盾。②我們開始審視父母給與我們的愛，開始質(zhì)疑父母、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。③我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大。

　　4.親子沖突的危害：會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。

　　5.如何化解親子沖突？①親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。②可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。③可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。④選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。

　　6．如何構(gòu)建和諧家庭：家庭成員之間和睦相處。①家庭成員之間相互理解、信任、包容、體諒。②有效的交流與溝通。③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的矛盾

　　7.我們?yōu)槭裁匆�敬畏生命？①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，崇高的、神圣的。③生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。

　　8.我們應(yīng)如何敬畏生命？①珍惜自己生命，關(guān)懷他人生命。②不漠視生命，謹(jǐn)慎對(duì)待生命關(guān)系，處理生命問題。③我們對(duì)生命的敬畏，是內(nèi)心的自愿選擇。

　　9.如何守護(hù)生命？①關(guān)注自己的身體。②關(guān)注和養(yǎng)護(hù)我們的精神。

　　10.如何愛護(hù)身體？①關(guān)心身體狀況，養(yǎng)成健康生活方式。②關(guān)注自己內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握—些基本自救自護(hù)方法。

　　11.如何養(yǎng)護(hù)精神？①堅(jiān)持真、善、美的行為。②傳承優(yōu)秀的民族文化，發(fā)揚(yáng)民族精神。

　　12.如何正確認(rèn)識(shí)挫折？①生活難免有挫折，要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。②挫折是生命成長的一部分。

　　13.挫折的影響？(1)消極影響: 會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰當(dāng)行為。(2)積極影響: ①得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠。②失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　14.怎樣戰(zhàn)勝挫折？ ①逐漸培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。②學(xué)會(huì)與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)。

　　15.什么樣的生命是有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。②當(dāng)別人需要幫助時(shí)，自愿承擔(dān)責(zé)任。③將個(gè)人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來。

　　16.怎樣才能活出生命的精彩？ ①拒絕貧乏，充盈生命。②拒絕冷漠，關(guān)切他人。③在平凡中創(chuàng)造偉大。      

　　17.為什么要講誠信？（意義）①誠信是核心價(jià)值觀的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項(xiàng)民法原則。②誠信是一個(gè)人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。④誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。

　　18.如何做一個(gè)誠信的人？①樹立誠信意識(shí)，信守承諾。②運(yùn)用誠信智慧，做到恪守誠實(shí)的要求又尊重他人隱私。③珍惜個(gè)人的誠信記錄。

　　19.責(zé)任的由來？ 責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事，它來源于對(duì)他人的承諾、道德規(guī)范、法律規(guī)定、公民身份、職業(yè)要求等。

　　20.承擔(dān)責(zé)任的意義？①只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能發(fā)掘潛能，承擔(dān)時(shí)代和國家賦予的使命。②只有人人自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能共建和諧社會(huì)，共享幸福生活。

　　21、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)？無論是誰，承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量。承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，有時(shí)還要放棄一些個(gè)人興趣和愛好，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚�受到�?zé)備，甚至受到處罰。

　　承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利？這種回報(bào)包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。我們更看重精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。

　　22.怎樣做負(fù)責(zé)任的人？①不言代價(jià)與回報(bào)。②自覺承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　23.中學(xué)生怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？（途徑）①積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。②熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。

　　24.尊重他人的原因：①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體。③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。

　　25.怎樣尊重他人：①積極關(guān)注、重視他人。②要學(xué)會(huì)換位思考。③要學(xué)會(huì)欣賞他人。④我們應(yīng)該與人為善，幫助他人。⑤要平等待人。
 

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