來源:北京市教育委員會(huì) 2025-04-01 22:46:47
三、堅(jiān)持素養(yǎng)提升,實(shí)施科學(xué)教師隊(duì)伍能力提升行動(dòng)
9.提升教師隊(duì)伍素養(yǎng)。支持在京師范院校和高水平綜合大學(xué)加強(qiáng)科學(xué)教師培養(yǎng)。配齊配強(qiáng)科學(xué)類課程專職教師,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)。逐步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1名具有理工類碩士學(xué)位的科學(xué)教師。開展科學(xué)探究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)等專項(xiàng)培訓(xùn)。大力培育科學(xué)教育名師,加強(qiáng)名師團(tuán)隊(duì)和工作坊建設(shè)。開展“人工智能賦能教育教學(xué)能力提升”全員培訓(xùn)和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能展示活動(dòng),增強(qiáng)全體教師科學(xué)教育意識(shí)與能力。(責(zé)任單位:市教委、市人力資源社會(huì)保障局)
10.全面強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)。加強(qiáng)科學(xué)類專職教研員隊(duì)伍建設(shè),開展骨干教研員培訓(xùn)。圍繞中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)施策略、科學(xué)課程教學(xué)研究、跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等重點(diǎn),設(shè)立教育科學(xué)規(guī)劃專項(xiàng)課題。建立跨區(qū)域校際科學(xué)教育教研聯(lián)盟,采用區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研等方式,為科學(xué)教師提供專業(yè)支持和指導(dǎo)。探索科學(xué)類課程及教師的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。(責(zé)任單位:市教委、市人力資源社會(huì)保障局)
11.建設(shè)科學(xué)教育專家團(tuán)隊(duì)。各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任專家學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員、至少結(jié)對(duì)1所科普機(jī)構(gòu)(館所、基地、園區(qū)、企業(yè)等)。組織“院士進(jìn)校園”等科學(xué)家(科技工作者)宣講活動(dòng),成立科學(xué)教育專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),定期調(diào)研指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)教育工作。加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),暢通校內(nèi)外科學(xué)教育人才交流機(jī)制。鼓勵(lì)高校、科研院所建立激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)科學(xué)家(科技工作者)參與中小學(xué)科學(xué)教育。鼓勵(lì)離退休科技工作者積極參與中小學(xué)科學(xué)教育。(責(zé)任單位:市教委、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市人力資源社會(huì)保障局、市科協(xié))
四、堅(jiān)持知行合一,實(shí)施社會(huì)大課堂實(shí)踐行動(dòng)
12.提升課后服務(wù)質(zhì)量。將科學(xué)教育作為課后服務(wù)重要內(nèi)容,鼓勵(lì)設(shè)立各類學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組,支持有興趣的學(xué)生開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生查找資料、探索研究和解決真實(shí)問題的能力。健全準(zhǔn)入機(jī)制,鼓勵(lì)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源參與課后服務(wù)。探索通過購(gòu)買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。搭建傳播平臺(tái),支持科普、科幻閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生講好自己的科學(xué)探究故事。(責(zé)任單位:市教委、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市科協(xié)、團(tuán)市委、市少工委、市婦聯(lián)、市科學(xué)技術(shù)研究院)
13.豐富科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。分級(jí)分類充分開發(fā)社會(huì)大課堂資源,注重與不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知能力匹配、與學(xué)校科學(xué)類課程進(jìn)度匹配。加強(qiáng)中小學(xué)科技教育示范校、學(xué)生金鵬科技團(tuán)等高水平學(xué)生科技社團(tuán)建設(shè)。利用少年宮、科技館、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì),為學(xué)校科學(xué)教育提供有益補(bǔ)充。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”,組織學(xué)生科技節(jié)、中小學(xué)生科學(xué)建議活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽、流動(dòng)科技館等。堅(jiān)持“走出去”,結(jié)合北京國(guó)際科技創(chuàng)新中心“大思政課”建設(shè),組織學(xué)生到校外開展場(chǎng)景式、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任單位:市教委、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市發(fā)展改革委、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市規(guī)劃自然資源委、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市科協(xié)、團(tuán)市委、市少工委、市婦聯(lián))
14.引導(dǎo)社會(huì)單位建設(shè)科學(xué)教育基地。積極動(dòng)員企事業(yè)單位,尤其是與高精尖技術(shù)企業(yè)、“獨(dú)角獸”企業(yè),結(jié)合實(shí)際建設(shè)科學(xué)教育基地,配備設(shè)備、器材、圖書、軟件等,培訓(xùn)專業(yè)指導(dǎo)人員。引導(dǎo)高科技工農(nóng)企業(yè)開展“自信自立技術(shù)產(chǎn)品體驗(yàn)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生勤于探索、勇于實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活環(huán)境中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),體悟勞動(dòng)精神、創(chuàng)新精神。(責(zé)任單位:市科委中關(guān)村管委會(huì)、市科協(xié)、市教委、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市規(guī)劃自然資源委、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市少工委、市科學(xué)技術(shù)研究院)
五、堅(jiān)持融合匯聚,實(shí)施科學(xué)教育資源集成行動(dòng)
15.優(yōu)化數(shù)字智慧支持體系。著力推進(jìn)人工智能賦能科學(xué)教育,開發(fā)面向?qū)W生的科學(xué)教育智能體,為教師教學(xué)提供AI助手,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供AI學(xué)伴。以國(guó)家和北京市中小學(xué)智慧教育平臺(tái)為載體,提供多元化、數(shù)字化的科學(xué)教育資源供給。鼓勵(lì)社會(huì)制作“科學(xué)公開課”等類型豐富的教育資源。建立科學(xué)家(科技工作者)、科學(xué)課程、科學(xué)教育場(chǎng)所資源庫(kù),強(qiáng)化資源征集、對(duì)接、調(diào)度機(jī)制,便于學(xué)校選擇使用。推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育場(chǎng)景與網(wǎng)絡(luò)科學(xué)教育場(chǎng)景的有機(jī)結(jié)合。(責(zé)任單位:市教委、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市科協(xié)、市委網(wǎng)信辦、市通信管理局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市少工委)
16.補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)校外資源。融通全社會(huì)科學(xué)教育資源,挖掘科學(xué)教育潛力。推動(dòng)有條件的高校、科研院所、高科技企業(yè)面向?qū)W生設(shè)立“科學(xué)教育開放日”。合理規(guī)劃科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總體規(guī)模、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批程序,注重對(duì)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)精神等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。各區(qū)和學(xué)校根據(jù)需要可以通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生理性選擇參加“白名單”競(jìng)賽,引導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng)與科學(xué)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)相融合,面向全體學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)興趣和特長(zhǎng)。(責(zé)任單位:市教委、市委網(wǎng)信辦、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市科協(xié)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市少工委、市科學(xué)技術(shù)研究院)
六、堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn),實(shí)施學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人行動(dòng)
17.協(xié)同推進(jìn)科學(xué)教育。建立教育部門牽頭、有關(guān)部門齊抓共管的科學(xué)教育工作機(jī)制。中小學(xué)校充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用,加強(qiáng)家庭在科學(xué)教育中的作用,用好社會(huì)育人資源。在北京教育科學(xué)研究院建設(shè)中小學(xué)科學(xué)教育研究指導(dǎo)中心,為各區(qū)各校提供專業(yè)支持服務(wù),同時(shí)發(fā)揮好全國(guó)科學(xué)教育研究指導(dǎo)中心(北部片區(qū))作用。社會(huì)單位要堅(jiān)持公益定位,免費(fèi)或優(yōu)惠向中小學(xué)生提供科學(xué)教育服務(wù)。統(tǒng)籌各方資金和項(xiàng)目,加大對(duì)科學(xué)教育的支持力度。加大對(duì)薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校、特殊兒童群體的支持力度。探索科學(xué)教育監(jiān)測(cè)機(jī)制和科學(xué)教育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,將中小學(xué)科學(xué)教育納入教育督導(dǎo)范圍。(責(zé)任單位:市教委、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市委網(wǎng)信辦、市發(fā)展改革委、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市規(guī)劃自然資源委、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市通信管理局、市科學(xué)技術(shù)研究院、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市少工委)
18.加強(qiáng)家庭科學(xué)教育。開展形式多樣的家庭科學(xué)教育活動(dòng),用好社區(qū)資源,開發(fā)系列家庭科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),打造“家門口”的科學(xué)教育陣地。結(jié)合“首都文明家庭”“首都最美家庭”活動(dòng),選樹在科技創(chuàng)新、科學(xué)教子等方面有代表性的家庭典型,打造多渠道傳播展示平臺(tái),鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)開展家庭科學(xué)教育和親子科學(xué)研學(xué)等活動(dòng)。(責(zé)任單位:市教委、市婦聯(lián)、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市委網(wǎng)信辦、市科委中關(guān)村管委會(huì)、團(tuán)市委、市少工委)
19.發(fā)揮實(shí)驗(yàn)區(qū)(校)示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校輻射帶動(dòng)作用,通過大中小學(xué)銜接,家校社協(xié)同,在重點(diǎn)領(lǐng)域先行先試,打造100個(gè)科學(xué)教育特色品牌,探索科學(xué)教育的有效實(shí)踐途徑。鼓勵(lì)各區(qū)建設(shè)示范性中小學(xué)科學(xué)教育中心。堅(jiān)持“一區(qū)一特色、一校一品牌”,開展實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校科學(xué)教育示范項(xiàng)目孵化工程,培育推廣一批典型經(jīng)驗(yàn)成果。發(fā)揮好北京市在教育部科學(xué)教育聯(lián)盟和協(xié)作組中的統(tǒng)籌作用。(責(zé)任單位:市教委、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市人力資源社會(huì)保障局、市科協(xié)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市少工委)
20.營(yíng)造協(xié)同育人良好氛圍。大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神,激勵(lì)學(xué)生樹立科技報(bào)國(guó)遠(yuǎn)大志向。推動(dòng)主要媒體開設(shè)科學(xué)教育專欄,支持原創(chuàng)科普、科幻作品創(chuàng)作。廣泛宣傳報(bào)道推廣科學(xué)教育好經(jīng)驗(yàn)好做法,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與中小學(xué)科學(xué)教育的良好氛圍,為持續(xù)提升全民科學(xué)素養(yǎng),加快建設(shè)北京國(guó)際科技創(chuàng)新中心和高水平人才高地發(fā)揮重要基礎(chǔ)性作用。(責(zé)任單位:市教委、市委宣傳部(首都精神文明辦)、市委網(wǎng)信辦、市科委中關(guān)村管委會(huì)、市人力資源社會(huì)保障局、市科學(xué)技術(shù)研究院、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市少工委)
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