中考網(wǎng)整理了關(guān)于初一語(yǔ)文上冊(cè)期末古詩(shī)詞鑒賞專練：沭陽(yáng)古渡作，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　閱讀唐代錢起《沭陽(yáng)古渡作》，完成各題。

　　沭陽(yáng)古渡作

　　唐  錢起

　　日落問(wèn)津①處，云霞?xì)埍炭铡?br />
　　牧牛避田燒，退鹢隨潮風(fēng)。

　　回首故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，臨流此路窮。

　　翩翩青冥去，羨彼高飛鴻。

　　①【津】渡口。

　　7．請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)句“日落問(wèn)津處，云霞?xì)埍炭?rdquo;所展示的畫面。

　　8．本首詩(shī)抒發(fā)詩(shī)人什么情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析

　　【答案】

　　7．夕陽(yáng)西下，詩(shī)人在一處渡口徘徊，碧藍(lán)的天空只殘留些許的晚霞。

　　8．“回首故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，臨流此路窮”對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)未來(lái)路途的擔(dān)憂；“翩翩青冥去，羨彼高飛鴻”對(duì)自由自在生活的向往。

　　【解析】

　　7．本題考查對(duì)詩(shī)歌畫面的描述。

　　所描述的畫面要符合詩(shī)歌內(nèi)容，抓住詩(shī)句中的具體意象，加上合理的聯(lián)想和想象，對(duì)詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)形象描述，使之呈現(xiàn)“畫面感”。抓住“日落、津、殘霞”等意象，描繪出凄美而蕭瑟的景象。

　　示例：傍晚時(shí)分，我徘徊在旅人打聽(tīng)渡口的地方。那時(shí)太陽(yáng)將落，絲絲縷縷的云霞?xì)埰疲瑹o(wú)力地掛在碧藍(lán)的天空中，凄美而蕭瑟。

　　8．本題考查詩(shī)歌情感主旨。

　　詩(shī)歌前兩聯(lián)寫景，營(yíng)造出一種凄美、蕭瑟的意境。后兩聯(lián)抒情，“回首故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，臨流此路窮”寫出了詩(shī)人此時(shí)的境地：回頭看過(guò)，故鄉(xiāng)是那么遙遠(yuǎn)，而我流落至此地已經(jīng)無(wú)路可走。表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及無(wú)路可走的悲嘆。尾聯(lián)“羨彼高飛鴻”中“羨”字表達(dá)了對(duì)鳥(niǎo)兒的羨慕之情，羨慕鳥(niǎo)兒可以自由、無(wú)憂無(wú)慮地高飛。可據(jù)此作答。

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