“深圳市教育局關(guān)于印發(fā)《深圳市深化初中階段理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)改革的實(shí)施意見(試行)》的通知”表明

　　本著“學(xué)完就考”的原則，結(jié)合深圳信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)模式推進(jìn)時(shí)間安排：2024年將生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)按科目分值的10%計(jì)入科目成績(jī)；2025屆畢業(yè)生的物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)按相應(yīng)科目分值的10%計(jì)入科目成績(jī)，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià)，把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　重點(diǎn)：2025屆畢業(yè)生的物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)按相應(yīng)科目分值的10%計(jì)入科目成績(jī)，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。

　　同時(shí)，2024年生地會(huì)考已經(jīng)按照上述政策，將生物實(shí)驗(yàn)操作納入生地會(huì)考成績(jī)。

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