【—閱讀解題技巧】通過(guò)瀏覽，我們對(duì)于本文的文章體裁，文章內(nèi)容有了一個(gè)大致的了解，對(duì)于本文所應(yīng)該重點(diǎn)把握的內(nèi)容也已經(jīng)心中有數(shù)。

精讀

于是可以進(jìn)行第二遍的閱讀了。這一遍閱讀，因?yàn)槲覀儗?duì)于什么是本文的重點(diǎn)已經(jīng)大致清楚，因此便會(huì)有的放矢，對(duì)于重點(diǎn)要仔細(xì)閱讀與思考。還是以讀朱自清的《春》為例，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)瀏覽已經(jīng)知道了我們要解決的問(wèn)題的“從哪幾個(gè)方面描寫春”，所以我們就會(huì)自然地在文章主體部分“春草圖”、“春花圖”、“春風(fēng)圖”上更加注意，實(shí)際上我們已經(jīng)把握了文章的重要內(nèi)容。

由于學(xué)生的閱讀理解能力的差異性，以及閱讀材料難易程度的不同，也許在有時(shí)候還需要進(jìn)行第三遍的閱讀，如果讀第三遍的話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)τ谖谋緝?nèi)容及應(yīng)該理解的重點(diǎn)和難點(diǎn)都有了大致了解，所以可以進(jìn)行跳躍式的閱讀，即重點(diǎn)閱讀那些你還沒(méi)有讀懂的、與后面題目直接相關(guān)的、對(duì)文章結(jié)構(gòu)和思想內(nèi)容有重要提示的句子或語(yǔ)段。

溫馨提示：在這一遍的閱讀過(guò)程中，我們結(jié)合第一遍所做的重點(diǎn)語(yǔ)句的勾畫，還應(yīng)該基本理清作者的寫作思路以及整篇文章的大致結(jié)構(gòu)。以便為下一步作好準(zhǔn)備。

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