趕緊背單詞吧!如果你單詞過關(guān)了，詞匯量足夠大的時候，閱讀很簡單，做一個這樣的實驗，把中考的閱讀翻譯成漢語，講給學(xué)前班的孩子們聽他們也能寫出來正確答案，而且那個出答案的角度是本能的，正確率非常的高。

中考來說，重點的單詞主要集中在初二兩冊和初三上冊，當(dāng)然筆者的意思并不是說，初一的兩冊和初三下冊就不重要，詞匯這個東西，對學(xué)英語的人而言，任何時候都不過時，再多再大的詞匯量都用得著。

想突破你現(xiàn)在的閱讀瓶頸，不妨走走以下途徑：

1、最快的速度背一遍課本的詞匯表。

這個快是針對初一的兩本書，里面的詞匯相對基礎(chǔ)，較簡單，因為簡單，所以我們能加快速度，那么等到了初二上冊的話，詞匯就開始明顯的有難度了，這個時候千萬不能為了追求速度而不保質(zhì)量，僅僅走馬觀花，是對時間和效率的最殘暴的踐踏了。

初二上冊，初二下冊，初三上冊，這三本書的難度是層層加深的。筆者的建議是，第1遍過這三本書的時候，把不會的用紅筆標(biāo)志出來，也可以把這些單詞寫在一個專門的詞匯小本子上，隨身攜帶，一有時間就背這些單詞，效果會非常的顯著。一來因為這三本書是中考考察的重點，二來這些標(biāo)記出來的單詞正是你不會的，當(dāng)我們把自己不會的單詞，記住了，認(rèn)識了，不就是清除了閱讀當(dāng)中的攔路虎了嗎?

總而言之，把你不會的單詞專門寫在一個小本子上，一有時間就去復(fù)習(xí)鞏固，是一個非常好的提升閱讀能力的方法，閱讀不好就是生單詞在攔路。

2、選一本由淺入深的閱讀專項練習(xí)冊。

記住這個前提一定是由淺入深的。為什么說一定要從淺開始呢?給自己一個適應(yīng)的過程，從簡單的閱讀入手，可能一篇閱讀你只是有一兩個單詞不認(rèn)識，那我們可以把它積累在那個詞匯小本子上頭，這樣再往深度的閱讀里走的時候，我們還會遇見新的生詞，我們繼續(xù)用這樣的方法來積累單詞，慢慢地，當(dāng)你把一個個生單詞記住的時候，也就是你離做對閱讀的大目標(biāo)越來越近了。曾經(jīng)教過這樣的一個學(xué)生，他是我們中考英語輔導(dǎo)班的學(xué)生，他也是遇到這樣的問題，但是背誦了很逗的單詞之后，發(fā)現(xiàn)還是不知道閱讀理解的意思。其實跟獨立的拿著詞匯冊子背單詞相比，在閱讀中記單詞的方法更值得推廣，因為它的記憶單詞的效果更全面，在閱讀中遇到的單詞，實際上是放在句子的宏觀里看的，既記了單詞，有認(rèn)識了句子，一舉兩得。

3、找一本兒自己喜歡的英文原著開始讀吧。

任何一門語言的學(xué)習(xí)都離不開大量的閱讀這種語言學(xué)成的原著。但一定要記住找一本自己感興趣的，有興趣才能好好的堅持下去，語言的學(xué)習(xí)，需要克服枯燥。《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》、《綠山墻的安妮》、《哈利波特》系列都是很好的閱讀素材，只有你喜歡就行。

中考，時間短，任務(wù)重，所以一定要注意提高自己的學(xué)習(xí)效率，把所有能利用的時間都利用起來，不要偷懶，現(xiàn)在不偷懶，就是不給自己留遺憾在未來。有志者事竟成，相信你!如果能持之以恒地從詞匯入手背單詞，很快就會感受到閱讀進(jìn)步的欣喜了

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