偉大的中華民族精神

　　（2）為什么要弘揚(yáng)和傳承偉大的民族精神？（九上第五課）

　�、僖粋�(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。

　　②形成了形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神（民族精神的含義）

　�、蹅ゴ蟮拿褡寰�神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代 團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。（民族精神的作用）

　　（補(bǔ)充說明：對(duì)民族精神的理解答第二點(diǎn)和第三點(diǎn)）

　　10、結(jié)合楊根思事跡，談怎樣弘揚(yáng)和傳承偉大的民族精神？（新時(shí)代青少年如何弘揚(yáng)和傳承偉大的民族精神？弘揚(yáng)和傳承民族精神的表現(xiàn)？）（九上第五課）

　　（1）表現(xiàn)在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍身忘死、前赴后繼

　�。�2）表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)

　�。�3）表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)

　�。�4）讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生

　　11、2020年夏，安徽廬江縣遇洪災(zāi)，陳陸帶領(lǐng)廬江縣消防救援大隊(duì)轉(zhuǎn)移群眾2665人，營(yíng)救過程中，所乘橡皮艇卷入激流漩渦側(cè)翻，年僅36歲的陳陸犧牲，“放心，我會(huì)守好廬江”，是陳陸對(duì)父親的承諾，也是他用生命兌現(xiàn)的對(duì)國(guó)家和人民的承諾。

　�。�1）結(jié)合材料談?wù)勗鯓臃��?wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？（八上第七課）

　　①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任

　�、诜�務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

　�、鄯�務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)

　�。�2）我們應(yīng)怎樣向材料中的英雄人物學(xué)習(xí)?

　�、傥覀儜�(yīng)自覺傳承和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感

　　②從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚(yáng)民族精神,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)社會(huì),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

　　12、學(xué)校計(jì)劃召開一次向英雄人物學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)形式。

　　(1)宣傳標(biāo)語(yǔ):①學(xué)習(xí)模范人物,做“四有”公民;②感受先進(jìn)人物精神,自覺肩負(fù)歷史使命;③樹立道德新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣;④學(xué)習(xí)道德模范,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;⑤學(xué)道德模范,樹文明新風(fēng),促社會(huì)和諧。

　　(2)活動(dòng)形式:①組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論英雄人物事跡;②觀看具有教育意義的影片；③利用假期組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)。

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