1珍愛(ài)生命

1、生命為什么需要相互關(guān)愛(ài)?(為什么要尊重地球上其他生命?)

答：①地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然界的一部分。

②生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，生命的脆弱需要我們關(guān)愛(ài)生命。

③每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。生命間共生共存息息相關(guān)，需要我們關(guān)愛(ài)生命。

2、人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在那些方面?

答(1)人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在：與其他生命相比，人類(lèi)的生命最具有智慧。

(2)更多地表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

3、如何讓生命之花綻放

答：①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③提升生命的價(jià)值。

4、緊急情況下的求生知識(shí)?

答：遇火災(zāi)：用滅火器撲滅小火災(zāi);火小則用濕毛巾捂口鼻，逃離現(xiàn)場(chǎng)，撥打119火警電話(huà);大聲呼救;滑繩自救，緩降逃生。

遇到溺水者：向旁人呼救;投救生圈、長(zhǎng)桿、木板救人;會(huì)游的可從后方出手救援

5、如何實(shí)現(xiàn)人生的意義，提升生命的價(jià)值?

答：實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起;

生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn);樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)，積極參加公益活動(dòng)，幫助他人;勇敢面對(duì)挫折，不拋棄不放棄。

2認(rèn)識(shí)自己

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己

①全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì);

②全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。

③用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

如何正確理解“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”?

但丁這句話(huà)這句名言是鼓舞我們堅(jiān)持自已的原則，而不是教我們不重視他人意見(jiàn);我們要重視周?chē)�人�?duì)自已的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視;正確認(rèn)識(shí)自己，要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。

3初一政治上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)

1、良好的班集體應(yīng)該是怎樣的?

(1)積極向上;(2)團(tuán)結(jié)友愛(ài);(第一文庫(kù)網(wǎng)3)共同進(jìn)步;(4)和諧相處。

2、為什么要?jiǎng)?chuàng)建良好的班集體?

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(2)有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)有利于培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)才干。

(4)有利于青少年的健康成長(zhǎng)。

3、怎樣創(chuàng)建良好的班集體?

(1)有共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。

(2)每位同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

4、怎樣做學(xué)習(xí)的管理者?

(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

(2)提高學(xué)習(xí)效率。

(3)科學(xué)安排時(shí)間。

5、怎樣做學(xué)習(xí)的主人?

(1)了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、任務(wù)。

(2)明確學(xué)習(xí)的困難、目標(biāo)。

(3)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

(4)制定明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(5)嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行。

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