學(xué)習(xí)過程從本質(zhì)上說是一種認(rèn)識過程。認(rèn)識過程是從感性認(rèn)識開始的，而感性認(rèn)識主要靠觀察來獲得，所以觀察方法就是首要的學(xué)習(xí)方法。觀察方法主要包括順序觀察、對比觀察、動態(tài)觀察。

1.順序觀察

從觀察方式上來說，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡

順序觀察包括兩層意思。。用顯微鏡觀察也是先低倍，后高倍。

例如，對植物根尖的觀察，就是先用肉眼觀察幼根，根據(jù)顏色和透明程度區(qū)分根尖的四部分，然后再用放大鏡觀察根尖的根毛，最后用顯微鏡觀察根尖的縱切片，認(rèn)識根尖各區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)。

從觀察方位上來說，一般采取先整體后局部，從外到內(nèi)，從左到右等順序。再如，對一朵花的觀察，就要先從整體上觀察花形、花色，然后從外到內(nèi)依次觀察花等、花冠、雄蕊、雌蕊。

2.對比觀察

對比觀察有利于迅速抓住事物的共性和個性，從而把握住事物的本質(zhì)

。

例如，觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，就要先異中求同：它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞核，然后再同中求異：高等植物細(xì)胞有葉綠體、細(xì)胞壁、液泡，而動物細(xì)胞沒有。

3.動態(tài)觀察

動態(tài)觀察的關(guān)鍵是把握觀察對象的發(fā)展變化

對生物生活習(xí)性、生長過程、生殖發(fā)育的觀察都屬于動態(tài)觀察。。

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