五、文段表達(共10 分)
　　39.從下面兩個題目中任選一題，根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于50 詞的文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
　　題目①
　　假如你是李華，你們學校正在開展"垃圾分類"宣傳活動，倡議大家在日常生活中正確地進行分類。為了達到更好的宣傳效果，學校將在本月底開展一次英文演講比賽。你們班的交換生Peter 給你發(fā)郵件詢問相關事情。請用英語回復郵件，告訴他演講稿上交的時間，并分享你對演講的一些想法。
　　提示詞語: necessary， waste sorting(垃圾分類)， different bin(垃圾箱)，body languages
　　提示問題: o When should you hand in the speech paper?
　　o What would you like to share with Peter about the speech?
　　Dear Peter,
　　I'm glad to receive your email.                                                                                                                                                                     If there is anything more that I can help you with, please let me know.
　　Yours, Li Hua
　　題目②
　　突如其來的新冠疫情（COVD19 pandemic）阻擋了我們?nèi)缙诨貧w校園，卻阻擋不了我們學習的腳步。"停課不停學的"的兩個多月里，我們走進了"空中課堂"、漸漸習慣了"線上學習"。我們的成長沒有因疫情而停滯。
　　某英語網(wǎng)站正在開展以"線上學習"為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談談為了提高學習效率，你做過什么，以及這樣做給你帶來的好處。
　　提示詞語: make a timetable， take notes， manage time， makeprogress
　　提示問題: o What did you do to learn better at home?
　　o What benefits have you got from doing so?
　　Studying online plays an important role during the COVID19 pandemic.

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