二、藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核

　　測評(píng)對(duì)象：

　　從2020年開始實(shí)施，對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　時(shí)間安排：

　　藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核時(shí)間為6月18日-19日。6月10日-11日在市區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行江陰市初中藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核模擬測試。緩考由市教育局統(tǒng)一組織，各校負(fù)責(zé)實(shí)施，時(shí)間為6月28日。

　　藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核補(bǔ)考由學(xué)校組織，時(shí)間為6月30日之前。

　　測評(píng)內(nèi)容與方式：

　　以教育部《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以初中階段現(xiàn)行蘇少版國標(biāo)本七—九年級(jí)音樂、美術(shù)教材的教學(xué)內(nèi)容為考核范圍，兼顧本地區(qū)地方優(yōu)秀藝術(shù)文化內(nèi)容，考查學(xué)生音樂、美術(shù)基本素養(yǎng)（詳見《2020年無錫市初中學(xué)生藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核指導(dǎo)意見（試行）》。

　　藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核采用機(jī)考的形式進(jìn)行。

　　考核時(shí)間為45分鐘（其中上機(jī)操作時(shí)間為30分鐘），滿分為100分，其中音樂、美術(shù)兩科滿分各為50分。題型為選擇題、判斷題、連線題、操作題。

　　三、測評(píng)成績與應(yīng)用

　　1. 初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)成績按藝術(shù)素質(zhì)過程評(píng)價(jià)成績的60%、藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核成績的40%，兩者相加計(jì)算總分，再以總分折算成A、B、C三個(gè)相應(yīng)等級(jí)。85分以上（含85分）為A等級(jí)，60-84分為B等級(jí)，60分以下為C等級(jí)。

　　2. 藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)成績達(dá)B等及以上方可認(rèn)定藝術(shù)學(xué)科畢業(yè)成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，C等為不合格。補(bǔ)考后藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)成績達(dá)60分及以上為合格，予以畢業(yè)。

　　3. 藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)成績達(dá)B等及以上，有資格報(bào)考四星級(jí)普通高中和四星級(jí)職業(yè)學(xué)校。測評(píng)成績?yōu)镃等，經(jīng)補(bǔ)考合格后可報(bào)考四星級(jí)以下普通高中和四星級(jí)以下職業(yè)學(xué)校。

　　四、免考、緩考與補(bǔ)考

　　（一）免考：在學(xué)校就讀的殘障考生（有視聽、言語等障礙不宜參加藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)），可申請(qǐng)免考。申請(qǐng)免考的考生須憑市殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾人證明，填寫《江陰市初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)免考申請(qǐng)表》，家長簽署意見，學(xué)校初審蓋章，經(jīng)市教育局審核，市藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，即可免考。免考考生成績按B等級(jí)計(jì)入該生中考成績（單科免考按單科總分的70%計(jì)算）。

　　（二）緩考：臨時(shí)因傷、病不能參加藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核的考生，可申請(qǐng)緩考。申請(qǐng)緩考考生須出具二級(jí)以上醫(yī)院的病歷證明及中考體檢站出具的緩考證明，并提前填寫《江陰市初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)緩考申請(qǐng)表》，家長簽署意見，學(xué)校初審蓋章，經(jīng)市教育局審核，市藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，可辦理緩考。

　　（三）補(bǔ)考：藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核可申請(qǐng)補(bǔ)考一次。

　　五、有關(guān)要求

　　1. 各校要高度重視對(duì)初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、有序組織、積極落實(shí)。

　　2. 各校要切實(shí)做好考生的教育、組織工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)保障工作要求，幫助學(xué)生熟悉、適應(yīng)測評(píng)內(nèi)容要求和規(guī)則方法，為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要積極做好藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考核場地安排、人員分工、設(shè)備安裝、硬件保障、軟件調(diào)試等工作，落實(shí)安全保衛(wèi)措施，并制訂好緊急事故處理預(yù)案。要加強(qiáng)對(duì)測評(píng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，確保測評(píng)工作公平公正、規(guī)范有序。

　　3. 各校要嚴(yán)格按照各級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作，全面檢視各考點(diǎn)、考場的工作條件，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，將防控要求細(xì)化到考核組織的各個(gè)環(huán)節(jié)。各考點(diǎn)要做好考場及耳麥等考試設(shè)備衛(wèi)生消毒殺菌工作，保證考核準(zhǔn)備室、候考室及考場內(nèi)考生相互間保持安全距離，合理設(shè)置考生進(jìn)出場路線，確保考試工作安全有序開展。

　　4. 為確保藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)工作順利推進(jìn)，市教育局將采用網(wǎng)絡(luò)在線等形式組織軟件安裝、考試流程、電腦操作、考務(wù)管理等相關(guān)培訓(xùn)（具體另行通知）。各校可組織學(xué)生在校期間利用題庫進(jìn)行練習(xí)。

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