小題專練防超時

　　每年中考，幾乎都會有學生抱怨做不完數學題的現象，這在平時考試中也常有出現！

　　所以，我們在最后的沖刺復習中，定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的，強化訓練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。

　　回歸基礎重梳理

　　每一年的中考數學，相當一部分同學考試分數低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎題丟分太多，導致最后的考試分數不理想。

　　所以，在后期復習過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎，再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題，不斷加大基礎解答題訓練力度，讓自己對這一部分基礎題做對、做全，得滿分。

　　重點題型常訪談

　　初中數學主要包括代數、幾何、概率與統計三大部分。

　　按涵蓋的重要知識點、所占分值大致為：

　　代數部分：約占60%，包括數與式、方程與不等式、函數等；

　　幾何部分：約占30%，包括三角形、四邊形、圓等；

　　概率與統計：約占10%，包括概率和統計。

　　后期復習時，要在有限的時間內使復習獲得最大的效益，必須針對重點題型進行重點復習，并且能夠做到“焦點訪談”。對于數學數與式、方程與不等式、函數、三角形、四邊形、圓等幾大板塊，要做到重點知識重點復習，舍得花時間和下功夫。

　　在復習過程中，要讓學生查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷，如果發現缺陷，就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與方法的經緯圖。

　　后期復習絕不是簡單重復的過程

　　我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質量，抓住中考的“增分點”——基礎題，把握好知識的“重點”——重點模塊，突破知識的“難點”——解析函數及圓的問題，使復習備考不留任何“盲點”。

　　再次梳理，把握知識重點

　　在后期備考中，要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理，復習的重點是以詞塊為單位，關注語境和應用，帶動學生閱讀和寫作能力的提升。

　　對于語法，提煉常見考點和重點考點，可以適當被幾個相應語法的典型例句，提升在語境中解題的能力，并針對上一輪復習中遺留的易錯題，提高準確辨析考點的能力，發現陷阱，做出正確判斷。

　　詞匯天天見

　　考綱詞匯個個擊破，重點詞匯（動詞，形容詞，名詞）重點加強，包括搭配用法、各詞類轉換及動詞的過去式、過去分詞等。

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