多了解科學，前言物理知識

　　在復習中，學生可以以重點知識和主干知識為主線，強化知識網絡和體系，回歸課本查漏補缺。初中物理主要有聲學、熱學、光學、力學、電學等幾條主線，除了分類的一些習題外，還要加強模擬性綜合訓練。

　　在老師的指導下，要有效地回歸課本，從全國各地的中考試題來看，都是非常重視教材內容的，包括書上及課后的實驗、“信息快遞”或小字部分的概念、物理規律、例題、習題、閱讀材料等，甚至是一個插圖、一個表格、一個情景，所以要研究和利用課本，充分挖掘課本。

　　特別要注意物理概念、規律形成的過程中涉及的科學方法(例如控制變量法、比值定義法、理想實驗法、模型法、比較法、等效代替法等)�；貧w課本其實就是查漏補缺的過程，也是知識點全覆蓋的過程。還要多了解科學前沿，特別是涉及到初中物理知識的，因為材料閱讀題一直困擾著一些學生。

　　在平時訓練中同學們要做到：讀題要慢、審題要清、解答規范。在歷年中考閱卷中發現，有的學生基礎知識扎實，解題能力也強，可就是不能得滿分。原因就是解題不規范，忘單位、不注意大小寫、相同研究對象不注意用角碼區分等，都會造成不必要的失分。

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