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2019備考方法指導(dǎo)講解

初中歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)困難之處在于：需要記憶掌握的歷史知識(shí)點(diǎn)多，雜，廣，深;歷史概念晦澀難懂;歷史事件關(guān)聯(lián)少呈現(xiàn)碎片化;橫向縱向知識(shí)遷移困難;文言材料，外國(guó)翻譯史料，開(kāi)放性試題等難以把握核心等。

一、萬(wàn)變不離其宗—夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是制勝的關(guān)鍵

文科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于積累，歷史更是如此。初中三年需要學(xué)習(xí)36單元，眾多歷史事件，歷史人物，歷史時(shí)間，歷史線索需要記憶和梳理，龐雜的知識(shí)點(diǎn)散落在各單元，缺乏整體貫穿的幾條線索，不易構(gòu)建前后的因果關(guān)系，從而加大了學(xué)習(xí)難度。

二、巧記時(shí)間-趣味聯(lián)想讓時(shí)間自己動(dòng)起來(lái)

在古代學(xué)習(xí)中，通常要求記住朝代，但是在中西方文明對(duì)比時(shí)要求能夠準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)時(shí)期，從而有些朝代的起止時(shí)間也是要求掌握的。除了聯(lián)想法還有時(shí)間軸，時(shí)間樹(shù)等多種高效的記憶方法，只要你肯用心，生活中的一切都可以成為學(xué)習(xí)記憶的輔助工具。

三、擴(kuò)寬學(xué)徑—條條大路通羅馬

歷史學(xué)科是更多考察積累，而積累的方面又多而雜、所以我們應(yīng)該不局限于課本，不局限于歷史學(xué)科，知識(shí)來(lái)源多面化。

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