不打題海戰，也不能不做題

不搞題海戰，可該做的習題還得踏踏實實地做。數學知識的載體就是習題，通過做題可以總結出一些解題方法，提高解題能力和效率。

臨近 ，一些成績中上等的學生較易走入另一個誤區：猛攻拔高題，忽略基礎題。復習時必須分一定的時間來鞏固基礎，在確保基礎萬無一失的前提下再談拔高。

看清五種錯誤，學會逐個突破

要注意收集做錯的題目，建議大家對最近做過的每套試卷進行分析、總結。題目做錯了不外乎五大原因：計算錯誤;審題錯誤;方法性錯誤;知識性錯誤;規范性問題。

對于計算錯誤、審題錯誤、規范性問題這三類非智力因素的錯誤，解決辦法就是靠自己去克服。值得提醒的是審題錯誤。讀題時要看準每一個條件，對條件進行整合，尋求解題方法。代數應用題可通過列表格幫助解答，幾何如果通過圖形語言來標識，就會更加直觀生動。方法性錯誤即做題方法選擇不當，知識性錯誤是知識掌握不到位，這兩類錯誤最好找老師尋求幫助，以免走彎路。

知道錯誤的原因，找到突破的方法，還不能到此為止，有必要找同類題目訓練，做到舉一反三。

1、瀏覽全卷，先易后難。這個道理人人都懂，卻不是人人做得到。有些優等生上來就攻難題，花大量的時間解出難題，前面的基礎題草草了事，反而丟了十幾分。大家一定要會算賬：同樣是6分的題，前面的選擇、填空可能花5分鐘就完成，后面的解答題要花40分鐘才能拿到。

2、認真審題，不走彎路。

3、掌握解題技巧，節約時間。選擇題和填空題最有可能“搶時間”。做選擇題要學會巧用排除法。填空題要擅用心算和速算，由于不需要過程，有些平時解答題不能用的結論可直接使用，比如兩個直角三角形共一條斜邊，可知其四點共圓。實在做不出來還可以憑直覺進行合理推理，就像英語語感一樣，題目做多了自然會有直覺。

4、正確定位，重點突破。考試時根據自己的實力，確定自己的拿分方向。能拿分的題目要確保一分不失;無從下手的題目一定要舍得放棄;有一定思路但把握不大的題要堅持攻下來。

5、規范到位，保質保量。解答題每個題都有得分點，要知道各類題的得分點在哪里，哪些步驟必須寫，哪些可不寫，哪些可簡寫，不僅要注重結果，還要注重過程，這樣才能確保會做的題不丟分。

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