初三地理學習方法：運用“對比強化記憶法”進行復習
在此階段，對易混淆的地理事物包括地名、重要地理界線、典型的經濟項目（如南水北調，西氣東輸、青藏鐵路等），可利用地圖實行“對比強化記憶法”。如把不同性質的地理界線，季風區(qū)、非季風區(qū)，干濕地區(qū)，回歸線、赤道通過的國家，氣候類型等，都可以列在同一圖上，進行觀察、對比，強化記憶。
再如：在七年級地理下冊的復習中，為了讓學生系統(tǒng)地掌握亞洲、歐洲、非洲、美洲的知識，可以用比較法制定出一個表格，其中包含的比較內容：地理位置、地形特征、主要的河流、主要的氣候類型、主要人種、面積最大的國家、主要的資源等，通過這樣的復習，可使原來零碎的、分散的地理知識組織起來，學生容易接受。
運用比較法進行地理復習，不僅可使學生獲得鮮明的地理觀念和正確的地理概念，同時還能訓練學生分析概括地理事物和現(xiàn)象的能力。如：“天氣和氣候”的比較，“熱帶草原氣候和熱帶季風氣候”的比較，“南美洲和北美洲”的比較……等等。
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