一、考試范圍和內(nèi)容

　　考查七、八、九年級(jí)所涉“中國(guó)歷史”和“世界歷史”(具體見(jiàn)《考試范圍》，兩部分大致各占50%)重要的主干知識(shí)和歷史發(fā)展基本脈絡(luò)的掌握程度;考查初中生初步運(yùn)用歷史學(xué)科思維和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及必要的人文素養(yǎng);適當(dāng)增加綜合性、思辨性和開(kāi)放性，體現(xiàn)學(xué)習(xí)潛力的考查;適度滲透學(xué)科素養(yǎng)的考查。體現(xiàn)了解、理解、運(yùn)用能力水平層次，大致比例為3︰5︰2。

　　(一)七年級(jí)上

　　1.國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革：《大變革的時(shí)代》《中華文化的勃興》(二)

　　2.統(tǒng)一國(guó)家的建立：《“秦王掃六合”》《漢通西域和絲綢之路》——絲綢之路《昌盛的秦漢文化》(一、二)

　　(二)七年級(jí)下

　　1.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)：《“貞觀之治”》——“貞觀之治”《輝煌的隋唐文化》(一)——光耀千古的詩(shī)壇《輝煌的隋唐文化》(二)——燦爛奪目的書(shū)法和繪畫(huà)

　　2.燦爛的宋元文化(一、二)

　　3.《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化》(一、二)

　　(三)八年級(jí)上

　　1.近代化的探索

　　2.新民主主義革命的興起：《五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》

　　3.中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

　　4.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活：《中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展》《社會(huì)生活的變化》

　　5.科學(xué)技術(shù)與思想文化：《科學(xué)技術(shù)與思想文化》(一)

　　(四)八年級(jí)下

　　1.中華人民共和國(guó)的成立和鞏固：《中國(guó)人民站起來(lái)了》——開(kāi)國(guó)大典

　　2.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

　　3.科技教育與文化：《科學(xué)技術(shù)的成就》(一)

　　(五)九年級(jí)上

　　1.人類(lèi)文明的開(kāi)端：《西方文明之源》——雅典城邦的繁榮

　　2.古代文明的傳播與發(fā)展：《古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服》《東西方文化交流的使者》——“阿拉伯?dāng)?shù)字”的由來(lái)《古代科技與思想文化(一)》——世界三大宗教

　　3.《資本主義時(shí)代的曙光》《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》《美國(guó)的誕生》《“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)》《人類(lèi)邁入“電氣時(shí)代”》

　　4.璀璨的近代文化：《科學(xué)和思想的力量》——科學(xué)的革命

　　(六)九年級(jí)下

　　1.蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索：《對(duì)社會(huì)主義道路的探索》

　　2.凡爾賽——華盛頓體系下的世界：《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》

　　3.第二次世界大戰(zhàn)

　　4.戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化

　　5.戰(zhàn)后世界格局的演變

　　6.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化：《第三次科技革命》

　　二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

　　(一)考試形式

　　閉卷，筆試。

　　(二)考試時(shí)間及分值

　　人文與社會(huì)考試時(shí)間120分鐘。歷史部分滿(mǎn)分為60分。

　　(三)試卷結(jié)構(gòu)

　　歷史試卷分第Ⅰ卷和第II卷。第Ⅰ卷為選擇題，共10題，20分。第II卷為非選擇題，共3題，40分。非選擇題包含材料解析題、組合題。
 

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