二、改編成歌謠記憶法。

　　就是將有關內容編成易于背誦的歌謠來記憶。

　　例7．我國古代文字，按其出現的先后順序是：甲骨文（商朝龜甲上）──金文（商周青銅器上）──大篆（西周晚期整理）──小篆（秦統一天下后，統一文字）──隸書（秦末獄吏程邈整理，盛行于漢朝）──楷書（盛行于唐朝）�？捎檬鬃秩の队洃洖椋�“加緊大小離開（甲金大小隸楷）”。還可順口溜記憶：甲骨文字起殷商，周代青銅鑄金文，統一小篆是秦皇，隸書秦興行于漢，楷書漢興今通暢，連筆書寫是草書，行書兼取二者長。

　　例8．古人類文化遺址所處的階段。可用四句詩詼諧記憶：棗園能人來，萬元娃愿驚，早知尼古丁，彎指農山上。解釋：棗園（早期猿人）“能人”（坦桑尼亞奧杜威峽谷“能人”）來，萬元（晚期猿人）娃（爪哇人）愿（元謀人）驚（北京人），早知（早期智人)尼(尼安德特人)古丁(丁村人)，彎指（晚期智人）農（克羅馬農人）山（山頂洞人）上。

　　三、化用諧音記憶法。

　　就是把有關歷史內容轉換成諧音詞語來記憶。

　　例9．《南京條約》開放的五個通商口岸，可以諧音記憶為“光（廣州）下（廈門）不（福州）能（寧波）上（上海）”。

　　例10．《北京條約》的主要內容可用字頭法結和諧音法記為：“準(許)天天陪酒”。解釋：“準”──準許英、法招募華工出國；“天天”──清政府承認《天津條約》有效，增開天津為商埠；“陪”──諧“賠”音，指對英、法兩國賠款各增至800萬兩白銀；“酒”──諧“九”音，指割讓九龍司地方一區給英國。

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