初中階段應(yīng)掌握的病句類型

　　第一部分：?jiǎn)尉渲械牟【漕愋团e例：

　　搭配不當(dāng)

　　（一）舉例：

　　5、各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。

　　病因：修飾語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)。修飾語(yǔ)“一支”和中心詞“歌聲”不能搭配。應(yīng)將“歌聲”改為“樂(lè)曲”或“交響樂(lè)”。

　　6、《法門寺》塑造了明朝大太監(jiān)——“九千歲”劉瑾。此人在戲里有許多生動(dòng)、深刻、性格鮮明的語(yǔ)言和行動(dòng)。

　　病因：修飾語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)。修飾語(yǔ)“生動(dòng)、深刻、性格鮮明”不能修飾“行動(dòng)”。可將“行動(dòng)”刪掉。

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