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　　這個題，肯定有孩子的反應是這樣的：哇，這題我見過，就是那什么什么上面的，我真的見過的……怎么做的來著？唉呀媽呀我忘了……

　　四、沒有細致審題和規范解題的習慣

　　這大概是個人習慣吧，很多人性格比較急躁，題都沒看完就開始做。比如說選擇題，開始幾題總是比較簡單，一看就知道答案了，然后有的孩子就看了半句話，誒，這題以前做過的，答案是A，然后……5分沒了。

　　讓你快速做題，也不是這樣快速法吧，你怎么知道這題的問題還是跟你做過的一樣呢？

　　五、藝高人膽小

　　考試中總有部分學生，在做選擇和填空的時候，稍微有點難度的題就會反復的檢查驗算，總是不放心自己的計算能力，結果就耽擱了后面做題的時間。為什么呢？還不是因為你不自信，膽子小。

　　六、速度太慢

　　每次考試都有學生說，我明明是會做這個題的，可是時間不夠了。但是考試時間都是一樣的，為什么別人的時間就夠，你的就不夠呢？

　　原因就是前面應該快速完成的題做得太慢。為什么做得慢呢？平時練習不夠，對相關題型的熟練度不夠。為什么對這些比較簡單的題反而不熟練呢？這就是一些數學比較好的同學的通病了，時間都用來攻克難題，對基礎題型的掌握反而稍顯荒廢。

　　七、壓軸的題的后兩歩不知道如何下手

　　一般來說，后面兩題都是拉分題，前面的題也許你能平時努力點，考試仔細點而不落人后。最后的題就不是想努力就能努力的了，考的就是數學思維，數學的綜合運用，所以拿不到那十分也不算冤。

　　八、考前做題事倍功半

　　很多同學一到考試就忙得根本停不下來，忙著背書，忙著做題……然而考試結果并沒有給你帶來驚喜。

　　原因么，考試前做題，除了給點自我安慰，并沒有什么實質上的效果。我們應該做的是把之前的錯題復習一下，看一下自己哪類題還不會，重點放在不會的那類上。

　　但凡丟分，大多都是這些原因中的一條或幾條了，找出自己的原因，對癥下藥，多練多看多總結，數學不再是障礙。

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