中考日益臨近，不少家長對孩子的關心已經不知不覺地上升為“監管”。殊不知，這種監管式教育易激發孩子的叛逆心理，導致厭學厭考，反而會適得其反。專家提醒，在沖刺復習階段，家長要適當給孩子一些休閑空間，更不要用言語刺激，以下六句話一定不能說。您中招兒了嗎？

　　一、“孩子，要爭氣啊，你是我們的希望！”

　　把孩子的發展當成自己唯一的指望，是一種喪失自我的表現。這樣的家長往往自己得過且過，患得患失。不斷催逼，最后只會落得吃力不討好。喪失自我，是為人父母的通病，但并不是一種健康的心理。

　　二、“沒時間管你，不掙錢怎么過日子�。�”

　　教育孩子不是上課，一個電話、一個眼神都是教育，和孩子相處更是好的教育契機。教育的效果不由時間長短決定，關鍵要看家長用不用心、會不會教育�？傄�“沒時間”為借口忽視孩子教育的家長，就算有了時間也教育不好孩子。

　　三、“進了前三名，媽媽給你買……！”

　　物質獎勵看似是一種增強孩子學習動力的保障，可如果考砸了就懲罰，考好了就獎勵，孩子會誤以為自己是為家長而學、為獎勵而學。這種獎勵機制破壞了孩子對學習的正常理解。如果有一天孩子不再把物質獎勵當作目標，他便會喪失學習的動力。而且，這種教育方式助長了孩子的功利心，有效一時，卻不能有用一世，更容易把孩子引向“灰色地帶”。

　　四、“沒有原因！我說不行就不行！”

　　典型的暴君式教育方式，源于家長頭腦中“棍棒底下出孝子”的傳統觀念。這不僅會導致親子之間的對立和沖突，更會破壞孩子的公正心，妨礙孩子民主意識、協商能力的發展，甚至還會滋生孩子的暴力傾向，從而在備考過程中產生不良情緒。

　　五、“你怎么這么笨！成績怎么總上不去呢？”

　　抱怨和指責會讓事情變得更糟！孩子自己也不情愿表現得那么差，家長什么都不說，他的心里也會自責。作為父母，千萬不要往孩子的傷口上撒鹽，更不能當著別人面說自己的孩子很笨。父母氣急敗壞的責罵孩子，會讓孩子無地自容，不知所措，增加逃避心理，厭棄中考。

　　六、“你看看人家那誰！”

　　這是家長們最常說的一句話，也是孩子們最厭煩的。危害在于：它破壞了孩子的心理平衡，讓孩子失去應有的信心。

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