學(xué)習(xí)：

　　選對(duì)題比多做題重要

　　臨近中考，有些考生沉溺于題海，誤以為多做題就能考出好成績(jī);還有考生進(jìn)入初三后，晚上復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)到很晚。功夫下了不少，可成績(jī)一直沒(méi)有起色。

　　考生任濤上了初三后，每天回家都埋頭于各種練習(xí)冊(cè)、考試題中，題沒(méi)少做，分?jǐn)?shù)卻一直不見(jiàn)長(zhǎng)，這使他很受打擊。北京市東直門中學(xué)教師楊革華表示，考前復(fù) 習(xí)時(shí)間有限，只有把握好時(shí)間，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，才能提高成績(jī)。在做題時(shí)，考生可以針對(duì)每種類型精選出一部分題目，把精選題目做深做透，不要只想著多做題; 對(duì)做錯(cuò)的題要認(rèn)真思考錯(cuò)誤原因，切實(shí)提高做題效率。

　　很多考生在書(shū)桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，可手里的書(shū)卻沒(méi)翻幾頁(yè)，心思明顯不在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)效果并不好。現(xiàn)階段，考生要提高學(xué)習(xí)效率，抓緊寶貴時(shí)間，但不要 搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，考生要根據(jù)自己的情況，對(duì)薄弱科目的知識(shí)點(diǎn)多加練習(xí);上課時(shí)緊跟老師節(jié)奏，聽(tīng)不懂的地方暫時(shí)放下，不要在一個(gè)問(wèn)題上糾纏，把問(wèn)題記錄下 來(lái)，等課后再問(wèn)老師。

　　心理：

　　考前避免自我否定

　　考前，有關(guān)專家建議，考生和家長(zhǎng)都不要有太多心理壓力，要保持平常心，避免自我否定。

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