5個新生入學通病

　●注意力不集中

　幼兒園的學習壓力不大，大多是快樂學習，狀態很輕松。上學后，新生要做到40分鐘內注意力集中是很困難的。

　應對：開學第一天大多會訓練孩子坐姿端正，因為坐姿對于學生保持專注力很重要。

　●不適應快節奏

　小學生活比幼兒園規律，上學時間、上課時間、下課時間，一環套一環，很緊湊，很多孩子一入校會不適應這種“快節奏”。

　應對：盡早培養孩子的紀律感。比如說排隊，要求快速、有序、安靜。上課發言一定要舉手，沒有點到的學生即便是想發言，小嘴巴也要拉上拉鏈。新生培訓時所有的老師都在強調這條“鐵律”。

　●“馬大哈”愛依賴

　幼兒園時，家長會代辦很多雜事。而到了小學，很多學生會出現“馬大哈”的情況，每天上學不是忘記這個就是忘記那個，又或者還是依賴家長解決。

　應對：書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。設定鬧鈴，聽到鬧鈴自己起床。自己穿好昨晚準備好的衣服和鞋子，但父母要幫助檢查。最好不要讓孩子知道，以免影響孩子的主動性。盡早培養孩子的獨立意識。

　●不習慣自己午餐

　幼兒園時，吃飯都是老師幫忙打上來，甚至有老師幫忙喂，衛生也多是保育員搞掂。到了學校，中午吃飯要自己解決，衛生也要自己搞掂，不少新生很不適應。

　應對：前面一兩周，老師會對學生的午餐特別關注，時間也放長一點。中午吃飯一般是設置為45分鐘，學生自己打飯，吃完飯之后要搞好衛生。這些老師都會特地指導，包括怎么收飯盒，怎么放勺子、筷子等。兩周后，午餐時間會縮短，30分鐘左右。

　●新環境“走迷宮”

　新生大多是第一次走進校園，對學校環境不熟悉，甚至連學校廁所在哪里都不知道，往往會出現“走迷宮”的情況。

　應對：新生培訓時就一些基礎內容對新生進行培訓。華景新生培訓的重要內容之一就是帶學生上廁所。 

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