一、解釋詞語：

　　從小丘西行百二十步：向西。心樂之：形容詞的意動用法，以……為樂。伐竹取道，下見小潭：道路；向下，往下；出現。水尤清冽：格外；清澈。為坻，為嶼，為嵁：水中高地；小島；不平的巖石。潭中魚可百許頭：大約。皆若空游無所依：在空中；依靠的東西。日光下澈：向下。佁然不動：愣住的樣子。俶爾遠逝：忽然。似與游者相樂：逗樂。斗折蛇行，明滅可見：像北斗星那樣；像長蛇爬行那樣。/或現或隱。其岸勢犬牙差互：那；//像狗的牙齒那樣。不可知其源：能； /它的，指溪水的。凄神寒骨，悄愴幽邃：使……凄涼；使……寒冷。//寂靜得使人感到憂傷。/深。以其境過清，不可久居：因為；凄清；停留。記之而去：離開。隸而從者：隨從。///跟隨。

　　二、知識積累：

　　本文的作者是柳宗元，字子厚，河東人，唐代文學家，他和韓愈一起倡導古文運動，列唐宋八大家之首。

　　本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。

　　文中的"對比"和"烘托"點撥：①為了突出魚的生動活潑，把"怡然不動"和"俶爾遠逝，往來翕"忽"兩種情態加以對比，靜動相對，尤顯出魚的活潑。②作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數，使人感到像是"空""無"，尤使水清之狀具有實感。

　　三、簡答題：

　　1、課文按什么順序寫？

　　游覽順序：發現小石潭--潭中景物--小潭源流--潭周圍氣氛。

　　2、說說小石潭的主要特征和作者的主要感受？

　　主要特征：潭水清洌，全石為底，竹樹環合；作者的感受一方面是樂，一方面又凄清。這固然與作者的心境有著緊密聯系，又是因小石潭的景引起的。

　　3、第二段寫了潭水的什么特點？用的什么寫法？好處是什么？

　　清、澄。側面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。

　　4、作者為何說小溪的"明滅可見"？

　　因為小溪是曲折的，所以望過去一段看得見，一段看不見。看得見的一段水面反映著天光云影，所以明亮；看不見的一段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫出了作者所看到的景色的特征。

　　5、作者開頭說"心樂之"，為什么在第四段又寫"悄愴幽邃"？

　　因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經凄清環境觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。

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