【層級解讀】

　　《語文新課程標準》在階段性目標中對中學生有這樣的要求："寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。""多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。"這里的"豐富"就是我們所說的"充實......【查看原文】

　　【失誤提醒】

　　"充實的思想不在于言語的華麗，它引以為豪的是內容，不是虛飾。"莎士比亞的這句名言道出一個寫作的真諦：文章的美決定于內容的美。可是大部分考生作文時卻很容易出現(xiàn)文章內容不充實的情況，一般主要有以下幾個原因......【查看原文】

　　【升格前】

　　生活因缺憾而美好

　　徐蔚敏

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　--題記

　　牡丹雍容富貴，卻有色無味；茉莉香氣四溢，卻貌不驚人；玫瑰色香俱佳，卻荊棘遍身。朋友，細心的你應該會發(fā)現(xiàn)：有時，生活因缺憾而美......【查看原文】

　【升格后】

　　生活因缺憾而美好

　　徐蔚敏

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　--題記

　　牡丹雍容富貴，卻有色無味；茉莉香氣四溢，卻貌不驚人；玫瑰色香俱佳，卻荊棘遍身。朋友，細心的你應該發(fā)現(xiàn)：有時，生活因缺憾而美好......【查看原文】

　　【升格點評】

　　選材對一篇文章的表意至關重要，恰當?shù)牟牧线x擇不僅有利于考生情感的表達，更能引起閱卷老師的共鳴。原文選擇了霍金、維納斯的事例，材料較典型，但論述上卻太過簡單，未能突出中心論點，因而給人的感覺是內容不夠充實......【查看原文】

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