隨著寒假的到來(lái)，很多孩子利用難得的假期時(shí)間一心只讀圣賢書，從課外書籍中吸取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。知識(shí)類圖書、經(jīng)典名著、玄幻小說(shuō)……各類書籍、雜志，孩子們到底愛看什么書？現(xiàn)有的讀物能否滿足孩子的閱讀需求？他們看的書是否有利于身心健康成長(zhǎng)？為找到這些答案，特對(duì)中小學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查。并訪問了教育學(xué)專家，為您答疑解惑。<<點(diǎn)擊參加討論：閱讀狀況調(diào)查：寒假來(lái)了，孩子們都在看啥書？

　　少兒知識(shí)類圖書

　　人物：五年級(jí)黃同學(xué)

　　黃同學(xué)從小就喜歡看有插圖的童話、成語(yǔ)故事書，遇到不會(huì)讀的字就拉著家人給她講。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是她最愛看的書，書中各類知識(shí)讓她學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西，反復(fù)讀幾遍仍舍不得丟，然而上了五年級(jí)的她卻再也找不到類似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，她說(shuō)，新華書店兒童圖書區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足她對(duì)知識(shí)的需要，所以只好轉(zhuǎn)看成人類的書籍，但讀起來(lái)非常吃力。

　　各大書店，每逢周末兒童圖書區(qū)總是擠滿了看書的小學(xué)生。據(jù)了解，7到15歲是少兒的閱讀高峰期，但市面上除《十萬(wàn)個(gè)為什么》的各種版本外，能引起小讀者持續(xù)興趣的圖書不多。

　　學(xué)習(xí)雜志

　　人物：初一李同學(xué)

　　李同學(xué)喜歡看雜志，但是報(bào)刊亭里賣的雜志大部分是漫畫雜志和《知音》等成人雜志，很難買到數(shù)學(xué)或英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面雜志。而郵局的征訂大全里只介紹了雜志的名稱、適用的年級(jí)，并沒有介紹具體內(nèi)容，工作人員也沒法推薦，讓她和家人無(wú)從下手，只好放棄。

　　筆者走訪了多家報(bào)刊亭，發(fā)現(xiàn)確實(shí)很難買到一本學(xué)習(xí)類的雜志。報(bào)刊亭里幾乎沒有關(guān)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)類的學(xué)習(xí)雜志。

　　筆者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)報(bào)刊亭里常賣的少年、兒童雜志網(wǎng)站更新速度并不快，12月份搜索到還是3月份雜志的內(nèi)容；有的雜志網(wǎng)站內(nèi)容簡(jiǎn)單，無(wú)法了解其基本內(nèi)容；還有的需要成為會(huì)員，付費(fèi)才能閱讀。

　　玄幻小說(shuō)

　　人物：初二張同學(xué)

　　張同學(xué)喜歡玄幻小說(shuō)，《哈利·波特》、《魔戒》等經(jīng)典作品使他癡迷。他認(rèn)為，讀玄幻小說(shuō)可以讓他放松，還能從書中獲得極大的快樂，書里的故事情節(jié)很是吸引人，他同學(xué)都看這種小說(shuō)，還常交流讀后感。

　　隨著《哈利·波特》、《魔戒》的出版，奇幻文學(xué)也在中國(guó)落地生根。不少初中學(xué)生認(rèn)為它有神秘感、恐怖、驚險(xiǎn)，故事情節(jié)符合獨(dú)生子女的性格特征，現(xiàn)實(shí)生活中得不到的、難以實(shí)現(xiàn)的，都可以通過書中的幻想實(shí)現(xiàn)。

　　對(duì)此，教育專家認(rèn)為，玄幻小說(shuō)已經(jīng)逐漸構(gòu)建出了一個(gè)虛擬的、比較完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪Хㄊ澜纾�并開始涉及哲學(xué)思想，了解魔法世界可以幫助孩子反思現(xiàn)實(shí)。因此，只要老師、家長(zhǎng)和社會(huì)正確引導(dǎo)，玄幻小說(shuō)也能幫助孩子健康成長(zhǎng)。

　　世界名著

　　人物：高二吳同學(xué)

　　筆者在新華書店注意到吳同學(xué)，是因?yàn)樯碇�校服的她在成人版世界名著區(qū)看了一個(gè)多小時(shí)的《洛麗塔》。讀高中的吳同學(xué)課業(yè)繁重，但她并沒有埋頭做題，而是勞逸結(jié)合地看一些課外書。她認(rèn)為中國(guó)經(jīng)典小說(shuō)、世界名著都非常值得讀，她喜歡三毛的小說(shuō)、幾米的漫畫、《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞、《簡(jiǎn)·愛》、《格林童話》以及伏爾泰等名家名作，“經(jīng)典的書還是很有閱讀價(jià)值的。”吳同學(xué)說(shuō)。

　　在采訪過程中，像吳同學(xué)一樣讀經(jīng)典書籍的學(xué)生并不多，許多高中學(xué)生都表示，課余時(shí)間短、經(jīng)典名著篇幅長(zhǎng)、語(yǔ)言有些生澀是阻礙他們讀經(jīng)典名著的主要原因。

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