清脆的下課鈴聲響了起來，我和同學下樓來到操場上玩。一走出樓門，我就看見許許多多同學在操場上活動。你看，操場上多熱鬧呀！我對大家說：“咱們就在這兒玩打鴨子吧！”大家同意了，我們有幾個人當獵人，其他的人當鴨子，就開始玩了起來。我拿起沙包，瞄準了中間的鴨子，就向目標投過去。我一下子就把一只鴨子打中了，高興得開懷大笑。那個被打中的同學只好垂頭喪氣地走到一邊，看著我們玩，我更樂得合不攏嘴。我繼續把沙包向鴨子扔去，有打中了一只，我真是太高興了！同學們說：“你真棒，一打一個準！”我太喜歡這個打鴨子的活動了。上課了，我們趕快往教室跑去，我還是遲到了，被老師批評了一頓。

　　指導老師馮麗雯

　　點評：

　　“熱鬧”、“開懷大笑”、“樂得合不攏嘴”等詞句體現出了課間十分鐘的有趣，對打鴨子過程的描寫也體現出了主題。

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