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對比法 對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。 例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
2023-03-30
分類法 對所學概念進行分類，找出它們的相同點和不同點，初中物理學的概念可分為四小類： ①概念的物理量是幾個物理量的積，例如：功、熱量; ②概念是幾個物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率; ③概念
2023-03-30
1.死記硬背 要得!基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。課文必須熟悉，知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關
2023-03-30
多用 在運用的過程中，知識會進行新一輪的固化，這樣記得更牢；在運用的過程中，也會產生一些新的思考、新的想法，推動知識體系的革新。 物理是一個應用型學科，學以致用才是關鍵。將自己學到的知識用到解決生活中
2023-03-30
多記 物理的記憶是要在理解的基礎上進行記憶，而不是機械地記憶。 雖然物理作為理科，與文科相比，需要記憶的東西不算太多，但基本的公式、定理、現象都需要進行適當的記憶，才能融會貫通，同時在考場上應付自如。
2023-03-30
多思 只有經過自己的思考，才能從本質上理解觀察所得的物理現象及其成因 物理作為自然學科，其內在邏輯十分嚴謹，這就要求我們多去開動腦筋，多想幾個 為什么 。思考的過程，是不斷解決疑問，同時不斷產生新的疑問
2023-03-30
1.控制變量法 當某一物理量受到幾個不同物理量的影響，為了確定各個不同物理量的影響，要控制某些量，使其固定不變，改變某一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關系。如：研究液體的壓強與液體密度和深度的關
2023-03-30
1多看 只有多去觀察，才能對這些現象的細節有更深入的了解，為下面的方法打好基礎 物理研究的是物質的結構和相互作用，這些在我們日常生活中也時常能見到，要學好物理，首先就要學會多觀察。多留意身邊的各種現象，
2023-03-30
從初二開始，各科的學業壓力變大，同學們大部分的時間都在應對課堂授課和課下作業這兩件事兒上。 如何才能在非常有限的課余時間，極大程度上提高學習效果呢? 首先，我們要分析的是到底為什么同學們學不好物理，考試
2023-02-24
學不好物理的幾個主要原因 很多同學上課聽講都明白，跟著老師的思路沒問題，可是到了課下自己做題總是出錯。這是怎么一回事兒呢?筆者是物理老師，從物理學科來看導致這種學習問題的主要的原因有： 基礎知識掌握的不
2023-02-24
選擇題對考查學生掌握物理概念的準確性有較強的監別作用，也便于評卷適于標準化的考試，在中考試卷占著相當的比例(約24%)。幾個選擇題對學生選答有迷惑，干擾作用，因此相當一部分學生對此類題解答不，常因考慮不周
2023-02-24
六、注重實戰經驗的培養 考試本身也是一門學問，有些同學平時成績很好上課老師一提問什么都會，課下做題也會做，可一到考試，成績就不理想。出現這種情況有兩個主要原因：一是，考試心態不好，容易緊張;二是，考試
2023-02-24
五、就不懂的問題，積極提問與討論 一個人不可能對任何問題都懂得，但當我們發現了不懂的問題，一定要積極向他人請教，這是很平常的道理，古人還不恥下問呢，而我們很多同學就是做不到，原因可能有兩方面：一是對問
2023-02-24
四、收集自己的典型錯誤和不會的題目 我們都懂得在學習中最難面對的，就是自己的錯誤和困難，但這恰恰又是最需要解決的問題。我們在做題時，有兩個重要的目的：一是，將所學的知識點和技巧，在實際的題目中進行演練
2023-02-24
三、總結相似的類型題目。 總結，很多同學以為這是老師的事，其實這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學也要學會總結。當你會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型。掌握了哪些常見的解題方法
2023-02-24
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