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一、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)地圖的應(yīng)用 1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具，也是常用工具 地圖冊(cè)。 2、一邊聽(tīng)課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來(lái)。如：學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?一定
2019-05-26
首先要和各位準(zhǔn)備 的學(xué)生們說(shuō)的是，今天我們講的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧僅僅是在有一定的英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)上然后應(yīng)對(duì) 考試技巧!如果有的同學(xué)報(bào)以是提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力的話(huà)，建議大家多多積累英語(yǔ)詞匯，今天教育中考頻道朽主要講的怎
2019-05-26
一、緊密結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展變革現(xiàn)象，激發(fā)興趣。 在地理教學(xué)中，若能將課本的資料與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化聯(lián)系起來(lái)，賦予學(xué)科一定的生命力，使其呈現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值，那么學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性就能調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如：在上緒
2019-05-26
一、 學(xué)術(shù)文化篇 1.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 題目：李華沉迷于電腦游戲中，影響了學(xué)習(xí)。作為他的好朋友，你打算怎么幫他呢?請(qǐng)用下面所給的提示詞寫(xiě)一篇不少于80字的短文。字跡工整，語(yǔ)言流暢。 提示詞：give up concentrate on
2019-05-26
一、 人生哲理篇 9.幸福 幸福是什么?幸福是父母為你營(yíng)造的溫馨的家，幸福是老師望向你的贊許的目光，幸福是孤獨(dú)時(shí)朋友送來(lái)的一杯奶茶，幸福是 請(qǐng)以My happiness為話(huà)題，寫(xiě)一件曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的令你感到幸福的事情。 要
2019-05-26
理解記憶法 理解記憶是最好的記憶方法，為了把機(jī)械的記憶變?yōu)槔斫獾挠洃�，可了解一些地名的由�?lái)。例如落基山原意是 巖石山 ;蘇必利爾湖意為 上邊的湖 、 高的湖 ，指該湖位于五大湖的上游，湖水下注休倫湖和密執(zhí)安
2019-05-26
中考首日，6萬(wàn)多名 年級(jí)的學(xué)生參加了生物、地理兩科考試。據(jù)了解，今年?yáng)|莞中考地理從題型上來(lái)看，有不少題目都結(jié)合了當(dāng)前的一些熱點(diǎn)，比如黃巖島、奧運(yùn)會(huì)等等。 南城中學(xué)一位考生表示， 今年考題大部分都是平時(shí)的
2019-05-26
分類(lèi)記憶法 這種方法可以使學(xué)生養(yǎng)成善于對(duì)地理事物進(jìn)行分析、歸納和綜合的能力，屬于發(fā)展智力的重要組成部分。例如在總復(fù)習(xí)時(shí)編制地理表解，從位置、地形、氣候、河流、經(jīng)濟(jì)、城市、交通等方面進(jìn)行列表對(duì)比，這樣一
2019-05-26
1.興趣記憶法 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有了興趣注意力必然集中，記得快，記得牢。因此一定要把 死 地名變成 活 地名，學(xué)得生動(dòng)活潑，記憶地名輕松而有興趣。例如美國(guó)的圣弗蘭西斯科可以這樣講： (1)首先在地圖上指出該城
2019-05-26
我國(guó)省級(jí)行政區(qū)記憶口訣 京津滬渝直轄市，蒙寧新藏桂自治。 一國(guó)兩制臺(tái)港澳，東北三省黑吉遼。 冀晉魯歸華北，蘇浙皖贛在華東。 湘鄂豫歸華中，華南還有粵閩瓊。 川滇黔歸西南，西北還有陜甘青。 我國(guó)之最 面積最小
2019-05-26
寫(xiě)景詩(shī) 南朝謝靈運(yùn)開(kāi)山水詩(shī)先河，東晉陶淵明開(kāi)田園詩(shī)先河，發(fā)展到唐代，有山水田園詩(shī)派，代表人物是王維、孟浩然。 山水田園詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)，詩(shī)境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，
2019-05-26
一、注重基礎(chǔ)知識(shí)，提高讀圖能力。 在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化。要按照《中考考試說(shuō)明》的要求，以教材為依據(jù)，全面梳理，找準(zhǔn)知識(shí)的模糊點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和缺漏點(diǎn)，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行縱向聯(lián)系。把握好地理知識(shí)、地
2019-05-26
一、注重基礎(chǔ)知識(shí)，提高讀圖能力。 在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化。要按照《中考考試說(shuō)明》的要求，以教材為依據(jù)，全面梳理，找準(zhǔn)知識(shí)的模糊點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和缺漏點(diǎn)，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行縱向聯(lián)系。把握好地理知識(shí)、地
2019-05-26
詞類(lèi)活用之形容詞作名詞 文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如： 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳 中的 堅(jiān) 銳 ，指的是 堅(jiān)固的鎧甲和銳利的兵器 。 1、曉
2019-05-26
一、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)地圖的應(yīng)用 1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具，也是常用工具 地圖冊(cè)。 2、一邊聽(tīng)課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來(lái)。如：學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?一定
2019-05-26
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