黃河頌

　　【積累·感知】

　　一.給加點字注音

　　氣魄___ 山巔___ 澎湃___ 狂瀾___

　　濁流___ 構筑___ 流瀉___ 哺育___

　　二.形似字注音組詞

　　魄( )____巔( )____宛( )____障( )____

　　魂( )____顛( )____婉( )____嶂( )____

　　三.詞語填空

　　不屈不___ 驚濤___浪 一___千里 濁流___轉

　　九曲連___ 萬丈___瀾 文明___國 奔騰不___

　　四.熟讀課文后填充詩句

　　1.我站在高山之巔，_______，奔向東南。驚濤澎湃，_______

　　2. 五千年的古國文化，_______;多少英雄的故事，_______!

　　3. 你是偉大堅強，_______出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，_______

　　4. 你一瀉萬丈，_______，_______伸出千萬條的臂膀。

　　五.整體感悟課文后回答

　　1 .詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概?

　　2 . 作者借歌頌黃河表達了什么感情?

　　3 .為什么黃河是“搖籃”，是“屏障”?

　　4 .今天學習這首詩有什么現實意義?

　　【體驗·探究】

　　六.閱讀課文歌詞部分，回答問題。

　　我站在高山之巔，

　　望黃河滾滾，

　　奔向東南。

　　驚濤澎湃，

　　掀起萬丈狂瀾;

　　濁流婉轉，

　　結成九曲連環;

　　從昆侖山下

　　奔向黃海之邊;

　　把中原大地

　　劈成南北兩面。

　　啊!黃河!

　　你是中華民族的搖籃!

　　五千年的古國文化，

　　從你這兒發源;

　　多少英雄的故事，

　　在你的身邊扮演!

　　啊!黃河!

　　你是偉大堅強，

　　像一個巨人

　　出現在亞洲平原之上，

　　用你那英雄的體魄

　　筑成我們民族的屏障。

　　啊!黃河!

　　你一瀉萬丈，

　　浩浩蕩蕩，

　　向南北兩岸

　　伸出千萬條的臂膀。

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