當(dāng)你們自由地笑了，我就快樂(lè)地安息

　　有一天，你們吃著蘋果擦著嘴

　　要記著，你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意

　　7．選文中，雨“說(shuō)”的一席話集中表達(dá)了一個(gè)什么意思？

　　8．作者賦予了“雨”以人性化的表現(xiàn)，這樣寫好在哪里？

　　9．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)意給下列詩(shī)句劃分節(jié)奏。

　　第一樣事兒，我要教你們勇敢地笑啊

　　君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊

　　石獅子見了我笑出了淚啊

　　小燕子見了我笑斜了翅膀啊

　　10．請(qǐng)默寫出空行的詩(shī)句。

　　11．春天來(lái)了，你聽了春雨對(duì)你說(shuō)的話之后，想對(duì)春雨說(shuō)些什么呢？

　　12．關(guān)于“春雨”的詩(shī)有許許多多。請(qǐng)你再查找一首寫春雨的詩(shī)，并體會(huì)所蘊(yùn)含的思想感情。

　�。ǘ�）

　　美麗的夜雨

　　美麗的夜雨

　　像輕聲到來(lái)的客人

　　打開啤酒瓶吧，歡迎

　　于是，泡沫，水珠

　　在腳下和車輪下飛迸

　　美麗的夜雨

　　辛勤地擦洗大地

　　處處都是閃光的鏡子

　　城市一下亮了起來(lái)

　　地下也聯(lián)起燈的長(zhǎng)虹

　　美麗的夜雨

　　把情人牽到一把傘下

　　雨聲掩住了低低的私語(yǔ)

　　從月夜下散出溫暖的熱氣

　　把雨絲蒸釀成了蜜

　　美麗的夜雨

　　像拉著小提琴

　　滑過(guò)每一家的玻璃窗

　　把明天更甜的生活

　　飄進(jìn)孩子的夢(mèng)

　　13．這首詩(shī)主要用了比喻修辭手法。作者從各種角度反復(fù)設(shè)喻，用多種喻體去說(shuō)明夜雨這一本體。請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)用了哪些喻體？

　　14．這首詩(shī)通過(guò)奇峭的比喻和連珠似的妙想，主要表現(xiàn)了。

　　15．這首詩(shī)詩(shī)句清新灑脫，生動(dòng)形象，立足表現(xiàn)感覺和情緒，寫人和自然的微妙關(guān)系，既面對(duì)生活，又超越時(shí)空。試說(shuō)說(shuō)下面幾句詩(shī)的美妙之處（重點(diǎn)從詞語(yǔ)和修辭方面去品味）。

　　“美麗的夜雨，辛苦地擦洗大地，處處都是閃光的鏡子，城市一下亮了起來(lái)，地下也聯(lián)起燈的長(zhǎng)虹。”

　�。ㄈ�）

　　我們?cè)诓莸厣蠑?shù)星星劉益善

　�、僖股�中，我們溜出村子

　　躺在草地上面

　　我們數(shù)星星

　　她數(shù)是一萬(wàn)

　　我數(shù)是九千

　　不行。再數(shù)一遍

　　她卻說(shuō)是九千

　　我卻說(shuō)是一萬(wàn)

　�、谕盹L(fēng)拂過(guò)草地

　　飛來(lái)瑩瑩的光點(diǎn)

　　我們又?jǐn)?shù)起來(lái)可總是數(shù)亂

　　我說(shuō)瑩火蟲是月亮下的蛋

　　她說(shuō)螢火蟲是星星流的汗

　　我們爭(zhēng)著、吵著

　　笑著、鬧著抱成一團(tuán)

　　啊，兩小無(wú)猜的時(shí)代

　　天真無(wú)邪的童年

　　16．這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)的景色，從對(duì)哪些景物的描寫可以看出來(lái)?

　　17.第①節(jié)詩(shī)中具有兒童特點(diǎn)的一處細(xì)節(jié)描寫是__________

　　18．第②節(jié)詩(shī)中有一處描寫既運(yùn)用了新巧別致的比喻，又體現(xiàn)了豐富自然的想像，這些詩(shī)句是：____________________________________________________________________________

　　19．這首詩(shī)中寫“我們爭(zhēng)著、吵著”表現(xiàn)了“我們”怎樣的心理？哪些詩(shī)句點(diǎn)明題旨？

　　20．同學(xué)們，你們看到天上的繁星的時(shí)候，會(huì)想到什么呢?請(qǐng)把你的想像描述出來(lái)。

　　寫作創(chuàng)新吧[這是一塊自由而廣闊的天地，請(qǐng)以你的真實(shí)體驗(yàn)、豐富情感、獨(dú)到見解，向老師展示你的才華吧!]

　　21.結(jié)合你的生活實(shí)際，以《愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)》為題寫一篇作文。

　　【情智再閃爍】

　　學(xué)習(xí)本單元我最大的收獲是：

　　我認(rèn)為本單元的易錯(cuò)之處在：

　　我認(rèn)為今后尚需努力之處在：

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